幼儿英语培训班如何用英语表达不客气

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1、登陆网站参加免费试学www.pacificenglish.cn幼儿英语培训班,如何用英语表达不客气我有一个朋友,因为工作关系经常需要和外籍同事共事,这位老外非常客气,每次交谈后一定会习惯性地说声谢谢,刚开始的时候我的朋友就简单地说一声You'rewelcome,但慢慢就发现了问题,就是Thankyou百听不腻,但这个不客气如果总是说这一句就有些反胃,于是我也对这个简单而却具有很强实用意义的表达进行了收集,一起来学几句吧!  1Don'tmentionit.  一般用在熟人之间,表示别和我见外,mention是提及的意思,如果不需要提及,

2、表明友情至上,客套可以省略,所以尤其适合那些做人很讲义气,有些血性的人来用,我的一位以爷们自许的女同事觉得这句话非常适合自己,从那以后再邀请她帮忙的话,我连表达谢意的时候都觉得有些多余了,因为她总会一副“别和我见外”的表情。  2GladIcouldhelp.  很有人情味的正能量表达,推荐给有爱的阳光少年。完整的表达是I'mgladthatIcouldhelpyou,口语表达中省略掉一些不必要的句子成分,也是我个人最常用的一个句子,在老友记中Ross曾经使用过,我在和美国同事一起工作的时候有时会顺手帮些小忙,自然用到这个句子的几率就不

3、低了。  3Anytime,man.  Man在口语中非常常用,不一定是指代男人,一个女孩子遇到不爽的事情,也可以大吼一声“Ohman!”而且man的发音一定是汉语拼音中的一声,那样抱怨才有味道。在这个句子里,man就是哥们的意思,女生表达的时候当然可以换作girl,或者是myfriend,而anytimemyfriend就没有性别之分了,对陌生人甚至都可以这样讲,很礼貌。  4Pleasureisallmine.登陆网站参加免费试学www.pacificenglish.cn  这个句子在好莱坞电影里有两种常见用法,一种是传统的绅士,帮

4、一位Lady捡起一块手帕后,女士微笑表示谢意,绅士微笑地说出这句话然后消失在人群中;另一种是追女孩的调皮男生,故意制造机会和女孩接触,装作不小心撞了下女孩,女孩的包掉到地上,男生捡起来以后然后带着坏笑说出这句话。其实这句话和Mypleasure没什么区别,就是更礼貌一些,但使用不当,也可能更虚伪一些。  5Noworries.  这句话在澳洲更常用一些,表示不客气,在美国类似的说法是havenoworries,表示别担心的意思,而在我实际和美国朋友交流的过程中他们可能会说notaproblem或noproblem更多一些,甚至就直接点头

5、说一下yep,毕竟,经常互相帮忙就是朋友的常态,每次感谢都费尽周折也不大可能。  6Nosweat.  小意思!和这个句子很类似的一个表达是Don'tsweatit,是另外一个意思,即别担心,往往用于安慰一个对未来感到焦虑的人,而nosweat则是表达轻松,帮一个小忙,小意思!  7Don'tthankme,thankGod.  推荐给神的孩子,不多解释。  无论在生活的哪个层面,互相帮忙都是值得倡导的一种态度,乐于助人不应仅仅限于攒人品,更是一种传递正能量的过程,当别人表达谢意的时候记得用上面的句子表达不客气,如果你情急之下想不起来没

6、有关系,you'rewelcome这个句子一直安静地坐在那里,随时为你效劳,也许我们应该对这个经典的不客气说声Thankyou。例句-1:Ihaveneverseensomanyoddsandends,fadedphotosofmeninWorldWarIunifroms,youngwomeninlongdresses,andoldautomobilesdated1910.Allsortsofoddsandendsthattoldourfamilyhistoryforalmosta100years.  我从来没有看过那么多的零星杂物。有

7、穿着第一次世界大战时军服的军人照片、有穿着长可拖地服装的妇女照片、还有1910年出厂汽车的照片。这些各色各样的零星杂物叙述了我们家族近百年来的历史。  2.knickknack小摆设;装饰品登陆网站参加免费试学www.pacificenglish.cn  这个习惯用语也有五百年历史了。它也是指一些小东西,主要是指摆在桌子上展示的装饰品。汤姆这又为我们举了个例子来说明这个习惯用语的用法。汤姆上个月回到波士顿去探望他的姑妈。他在姑妈的房子里看到了好些东西。他说:  例句-2:AuntAlicehadmoreknickknacksaround

8、herhomethanIhaveeverseenbefore,thingslikealittlemodeloftheStatuteofLibertyfromherfirstvisittoNewYorkand

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