大朗镇艺术幼儿园园务工作总结

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1、大朗镇艺术幼儿园园务工作总结2008—2009学年度第一学期2008年，是深入贯彻“十七大”精神和科学发展观的开局之年，一学期来，我园认真贯彻落实邓小平理论和三个代表重要思想，深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，依法治园，强化质量管理，面对存在的师资年轻化、科研经验缺乏等问题，坚持不断地加强教师业务培训和学习，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，使保教质量、服务质量上了新台阶，各项工作取得了较好的成绩。一、以人为本，多途径优化育人环境。1、营造宽松、和谐的工作环境。员工是幼儿园工作的重要因素，为

2、了让教职工们能安心工作、快乐工作，本学期，我们努力为教师营造宽松、和谐的工作环境。举行了全园教职工运动会，既丰富了员工们的生活，促进了同事间的感情，又增强了大家的体质。2、开展环境创设活动，优化育人环境。俗话说得好：环境造就人。为了给孩子们提供一个好的生活和学习环境，本学期，我们组织教师进行幼儿园大环境和课室小环境的创设活动。一方面，我们结合我国今年的盛事——10北京奥运，由专职教师在大厅内创设了奥运专栏，进一步丰富幼儿的奥运知识，培养幼儿的爱国情感。另一方面，教师结合幼儿的实际发展水平和学习内容，创设有本班特色的课室环境和区角材料，真

3、正体现“环境为教育服务”“环境为幼儿的发展服务”,使幼儿在潜移默化中受到影响。二、为教师的成长搭建平台，激励教师专业成长。我园坚持把建设一支师德高尚、业务精良、教育思想先进、教育能力强的师资队伍作为幼儿园建设的关键举措。为此，我们从以下几方面入手，抓师资队伍的建设：1、加强学习，提高教师自身素质。本学期，我园多管齐下，全面提高教师的自身素质。一方面，我们每周组织教师进行业务学习，树立“为幼儿服务，为家长服务，为社会服务”的新时期教育服务观，增强了教师与时俱进、开拓进取的现代教育意识。另一方面，由英语专职教师和美术专职教师对全园教师进行英

4、语和书法的培训，训练教师基本功的同时，陶冶性情；并以大朗镇国庆节、艺术节、绚丽大舞台等文艺演出为契机，组织教师利用休息时间进行舞蹈的学习和训练。此外，我们还鼓励教师参加学历进修，目前，我园大专以上毕业的共有14人，本科在读5人，专科在读4人。2、更新观念，提高教师专业水平。10社会在进步，时代在发展，为了让教师能不断地更新教育观念，与时俱进，我园多次组织教师外出学习，参加相关的专题培训，如参加东莞市儿童活动中心关于幼小衔接的专家讲座、到东莞市实验幼儿园、长安中心幼儿园参观学习、到广州参加学前教育专业委员会举办的园长论坛、分批组织教师参加

5、大朗镇幼儿园优秀课例观摩等，开阔视野，帮助教师们吸收新的幼教知识，促进教育教学水平得到提高。3、组织教师参加各种活动和竞赛。为了让教师们的综合能力得到锻炼，我们还组织教师参加各种活动和竞赛，如教师舞蹈《荔乡·花溪》《快乐生产线》《凤舞艳阳》参加大朗镇的各类演出；熊英老师的课例《小猴玩帽》参加广东省的课例评比；柯丹红、叶婉芬两位教师参加大朗镇文化艺术节朗诵专场的演出；乔颖老师参加东莞市亿童教育首届蒙氏数学教学比武大赛等。而我园也举办了教师美术书画比赛，让教师在尽展所长的同时，提高自身的基本功水平。三、各类活动活跃、新颖，促教学质量提高。1

6、、开展教科研活动，推动幼儿园教学质量的提高。（1）教育教学活动是幼儿园工作的中心，而教育质量的提高离不开教研。今年11月，我园组织教师进行教研活动，结合我们的艺术办园特色，以美术活动和音乐活动为主，让每一位教师在备课、上课、听课、评课的过程中学习与反思，加强教师间的沟通与交流，使教师们能较好的将新理论与实际教学相结合，促进了教师将新理念转化为有效教育行为的能力。10此外，我们最大限度地发挥级长的组织作用，以级组为单位，针对日常教学过程中的一些实际教学问题，进行级部的教学研讨活动，提高教学质量。（2）在开展科研课题《教学渗透中培养幼儿自信

7、心的理论与实践》研究的同时，本学期，我园又申报了新的国家级课题《幼儿园小学中学非物质文化遗产启蒙教育研究》暨《幼儿民族礼仪教育与行为习惯的实践研究》，但由于教师们的整体科研水平不高，科研经验缺乏，为此，我们邀请了东莞市的幼教专家来幼儿园对教师们进行与课题相关的学习培训，内容包括有课题研究的背景、具体实施的内容、开展研究的方法等等，让教师们通过学习，对课题研究有了一定的了解，为科研课题的实施与开展指明了方向，提高了教师们的科研能力。我们还要求教师们写好礼仪教育的案例分析、教学论文，并以级组为单位，上好礼仪教育的实验研究课，本学期，大班熊英

8、老师的活动《春节（拜年）》、中班周敏华老师的活动《尊敬长辈（家长的小帮手）》、小班叶婉芬老师的活动《礼貌用语（对不起，没关系）》拍摄成录像课。（3）本学期进一步落实分组教学，使教师尽可能的关注到每一位幼儿的