计算机应用基础教程-更多文档分类

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1、高等学校计算机教材计算机应用基础教程徐惠民刘瑞芳肖波高锦春编人民邮电出版社编者的话目前，大学“计算机基础”课程的教学面临多方面的挑战。一方面在教学内容和教学方法上都要力求要适应计算机技术不断发展的需要，另一方面是要适应计算机技术和信息技术教学改革的不断发展的需要。别外，随着计算机技术在中学的逐渐普及，大学的“计算机基础”课程显然要有相应的变化，但是由于教学改革发展的不平衡，还会面临着学生水平相差较大的现实。因此，课程和教材的内容必须考虑到这些因素。本书是试图应对上述的两个挑战的一种尝试。在一批富有朝气的青年教师和有丰富教学经验的中、老年教师的共同努力下，编写了这本教材。本书仍然是基于Windo

2、ws2000操作系统和Office2000办公系统，展开对于计算机技术和网络技术的全面阐述。主要内容包括：计算机基础知识、微型计算机系统、操作系统的功能和分类、Windows2000操作系统的基本操作、Word2000的使用、Excel2000的使用、Powerpoint2000的使用，以及计算机网络的基本概念和Internet的应用。在具体内容的安排上，有以下一些考虑：•在介绍计算机技术基本情况时，适当地将学习内容拓宽和加深，使得读者对计算机技术有更全面的了解，也知道还有什么内容需要进一步学习；•由于操作系统的重要性，增加了“操作系统功能和分类”一章，其中还有DOS系统的内容，目的不是推荐使

3、用DOS，而是通过对于DOS的介绍，增加对于操作系统知识的理解。这一章对Linux也有较多的介绍。•“Windows2000基本操作”一章完全是针对初学者写的。所以，计算机基础知识掌握不多的读者也可以使用这本书。•对于Office软件的介绍，希望能达到“较好”的使用程度。例如学习Word2000后，确实能做到让读者学会比较复杂的图文混排。•网络部分，除了比较全面的介绍网络基本知识和Internet应用外，还介绍了FTP服务器的设置，对HTML语言和用Dreamweaver制作网页等内容也有较多的介绍。本书从实际出发，以应用为目的，力求概念清楚、技术实用、通俗易懂，各章后面都附有大量习题。本书适

4、合作为大学本科、专科各专业的计算机基础课程的教材，也可以作为学习使用计算机技术的培训教材或自学参考书。本书第一、二章由刘瑞芳编写，第三、四章由肖波编写，第五～七章由徐惠民编写，第八章由高锦春编写。最后由徐惠民负责统稿。本书在内容和叙述上，难免有不足之处，殷切希望广大师生提出意见和建议。编者2003年8月目录第一章计算机基础知识···························11.1计算机概述·····························11.1.1电子计算机··························11.1.2电子计算机的发展····················

5、···11.1.3微型计算机的发展·······················21.1.4计算机的应用·························31.1.5计算机系统的主要技术指标···················41.1.6未来计算机的发展趋势·····················51.2计算机中的数与编码·························61.2.1进位计数制··························61.2.2不同数制之间的转换······················81.2.3计算机中数据的单位······················

6、101.2.4数据的编码··························111.2.5字符的编码··························13习题··································14第二章微型计算机系统···························172.1基本术语和基本概念·························172.2计算机系统的基本构成························182.2.1冯·诺依曼计算机简介·····················182.2.2现代计算机系统的结构··············

7、·······192.2.3微机的基本组成························202.3微机系统的硬件组成·························212.3.1微处理器···························222.3.2存储器····························232.3.3I/O总线和扩展槽························