自编教材全书习题

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1、自编教材全书习题第1章绪论1.4习题1.简述程序设计语言的发展历程。2.面向对象程序设计的特点有哪些？它与传统的面向过程程序设计相比，它有何优势？3.判断题：除了编码细节，C++程序与C程序很相似。4.简述目前有哪些流行的C++开发工具，它们各自有何特点。第2章C++类和对象(2课时）2.4习题1.类定义的目的是什么？2.创建一个名为leverage的类，它有一个int类型的私有数据成员crowbar和一个声明为voidpry()的公有成员函数。3.创建一个类，模仿基本数据类型int的部分功能，将这个类命名为Int（注意，这和表示整数类型的int大小写不同）。类中唯一的数据是一个int类

2、型的成员。还有一些成员函数，它们用来给一个Int赋初值0，将它初始化为int类型的数值，显示它，并将两个Int值相加。4.编写一个程序，设计一个类Cscore用于统计一个班的学生成绩，其中定义一个静态数据成员totalScore存储总分，一个静态成员函数GetTotalScore()实现对该静态数据成员的访问。5.创建一个名为time的类，它包括分别表示小时、分钟和秒的int类型的数据成员以及两个构造函数，一个构造函数将这个数据初始化为0，另一个将它初始化为一个固定的值。另有一成员函数将时间以11:59:59的格式显示在屏幕上。6.想像一个公路收费亭，路过收费亭的汽车都要缴纳50分的通行

3、费，大部分汽车都交纳了通行费，但有的车没有交纳。收费亭记录下未缴纳费用的汽车牌照号并计算进收取的金额总数。设计一个类为收费亭建立模型，其中表示汽车总数的数据是无符号整数，而表示应收金额总数的数据是double类型，由一个构造函数将它们都初始化为0；定义一个成员函数实现每过一辆车时给汽车的总数加1，然后金额总数加上0.5；另一个成员函数则只给汽车的总数加1，金额总数不增加；有一个成员函数用于显示这两个总数。编写一个程序来测试习题6中的类。这个程序应该让用户通过按“0”键统计未缴纳费用的车辆数目，按“1”键统计缴纳了费用的车辆数目，按“2”键将统计结果显示到屏幕上7.设计一个直线类Line，

4、其中包含3个数据成员a、b和c，一个求两直线交点的友元PDF文件使用"pdfFactoryPro"试用版本创建www.fineprint.com.cn函数SetPoint()和显示数据成员的成员函数Disp()，并用数据进行测试。第3章继承（4课时）3.7习题1.派生类有哪几种继承方式？对于不同的继承方式，基类中各类成员在派生类中的访问属性如何？2.继承的优点有哪些？3.判断题：增加一个基类的派生类，需要对基类进行根本的改变4.判断题：如果没有为派生类指定构造函数，则派生类的对象会使用基类的构造函数。5.给出以下程序的执行结果。#includeusingnamespa

5、cestd;classCPerson{public:CPerson(void){cout<<"CPersonclassconstructor"<

6、<

7、ert1；}6.建立一个基类CBuilding，用来存储一座楼房的层数、房间数以及它的总面积建立派生类CHousing，继承CBuilding，并存储下面的内容：卧室和浴室的数量，另外再建立派生类COfficBuilding，继承CBuilding，并存储灭火器和电话的数目。然后编写应用程序，建立住宅楼对象和办公楼对象，并输出它们的有关数据。7.编程实现：有一个汽车类CVehicle，它具有一个需传递参数的构造函数，还拥有保护数据成