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时间:2019-02-04
《南教体通2011寒假工作通知》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、胶南市教育体育局南教体通〔2011〕2号胶南市教育体育局关于认真做好2011年中小学寒假工作的通知各学校,各镇(处、区)教育办公室:2011年寒假即将来临,为使全市广大师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快祥和的假期,根据青岛市教育局的要求,结合我市实际,现将有关事宜通知如下:一、认真周密的安排学校假期工作1.提高安全防范意识,强化安全措施,确保校园和师生安全。增强安全责任意识。各单位要认真落实2011年全市创建平安学校构建和谐校园工作会议要求,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,把校园安全作为假期工作的重中之重来抓,加强组织领导,把安全
2、工作抓细、抓实,全力维护校园的平安和谐稳定。加强安全教育。放假前,各学校要对全体师生开展一次珍爱生命、远离危险的安全教育。教育学生注意交通安全,防意外伤害、防火、防盗、防煤气中毒;严禁到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍;普及烟花爆竹安全常识,文明燃放烟花爆竹,防止火灾、爆炸等事故发生。要通过家长会或印发家长信-6-等形式,集中开展一次对家长的假期安全教育和其他教育工作,帮助家长合理安排子女假期活动;要与家长签订学生假期安全协议,提高家长的安全责任意识,加强对学生的监护,防止安全事故的发生。强化安全措施。各学校放假前要集中开展一次学校及周
3、边安全彻底排查工作,对排查出的问题和隐患,要认真梳理,建立隐患台帐,进行风险评估,抓好整改;严格落实校园24小时值班制度和出入登记制度,做好值班记录,保证通讯畅通;学生班车在假期中无学校专用任务,一律全部定点集中停放,禁止他用;学校在假期中组织师生外出集体活动必须报市局批准,并成立临时管理组织机构,制定应急预案,严防意外发生;各单位要做好对困难教职工、离退休人员的走访慰问活动,帮助他们解决实际困难;要认真排查本单位潜在的不和谐、不稳定因素,提前介入,加强沟通,妥善处置。2.认真谋划2011年的工作。2011年是十二五的起始年,各单位要以率
4、先实现义务教育均衡发展和教育现代化为目标,结合三年发展规划的制定,以促进教育公平和内涵发展为重点,围绕全面推进城乡教育均衡发展、全面提高教育教学质量、全面提升教育服务经济社会发展的能力、全面提高干部教师队伍整体素质、全面提高教育惠民服务效能等重点工作,研究确定本单位2011的工作目标及具体措施,确保2011年教育工作再上新水平。职业学校要对接全市主导产业发展,认真搞好社会调研工作,了解企业用工需求,为学校2011年专业优化调整及组织各类社会培训奠定基础。3.加强学校与家庭、社区的沟通。各学校要落实市局《关于在全市中小学实施全员育人导师制的
5、指导意见》要求,利用寒假有利时机,有计划的开展家访活动。并结合家长会和社区座谈会等形式,宣传当前的教育政策和大好形势,宣传我市和学校教育工作取得的成效,争取社会各方面的理解和支持,积极营造推进素质教育的良好社会环境。要重点做好对困难家庭子女-6-和特殊群体学生的家访和帮扶活动。要建立学生通讯联络网,主动与家长沟通,及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长配合做好假期学生的教育工作。4.加强教职工的学习。各学校要积极参加省、市和我局组织的各类教育干部、教师培训班;组织干部、教师认真学习国务院《关于开展国家教育体制改革试点的通知》、国家及省
6、、青岛市《中长期教育改革和发展纲要》等文件;学习市局《2011年加强行业作风建设创建平安学校构建和谐校园责任状》的要求;倡导教师阅读教育专著,撰写教育叙事或教学反思,进一步提高学校管理者和教师实施素质教育的水平。二、科学指导学生假期生活1.指导学生合理安排假期学习。各学校要认真落实《山东省教育厅关于做好2011年中小学假期时间安排等有关工作的通知》要求,以全省统一规划使用的《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导,严格控制寒假作业总量。除此以外,各学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业,确保学生有自主安排活动的时间。2.
7、倡导学生参加社会实践和研究性学习活动。开展以参加一次“社会课堂”参观活动、一次社区志愿服务活动、一次“我当一天家”主题活动、学习一项生产生活技能或自理自护知识、写一篇关于寒假社会实践活动的文章为主要内容的“五个一”寒假社会实践活动。学校在开学后要安排适当时间,做好学生假期学习成果和实践活动情况的交流、评价工作。3.组织开展专题教育活动。各学校要在放假前对学生进行一次以告别陋习、遵纪守法、文明礼貌、文明上网、适度消费等为主要内容的教育。组织学生结合“关爱明天,普法先行”法制教育图片展和“12.4”法制教育的集中活动,撰写观后感,开展征文演讲
8、比赛活动。以春节、元宵节、建党90周年等-6-为契机,开展传统文化教育和革命传统教育。组织开展“节能,让生活更精彩”主题创意作品征集活动,通过征集美术摄影作品、手工科技作品、研究性学习和社区调
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