北京邮电大学人力资源总监(cho)高级研修班

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1、研修班

2、总裁班

3、EMBA

4、在职博士（www.leaderroad.com）北京邮电大学人力资源总监（ＣＨＯ）高级研修班人力资源总监（ＣＨＯ）高级研修班招生简章项目背景 人力资源总监（CHO）是现代公司中最重要、最有价值的顶尖管理职位之一，是CEO的战略伙伴和核心决策层的重要成员，肩负着制定规划、开发人才、建立机制、管理团队、推动文化等重要职能。推进企业经营管理人才系列化培训，首先必须打造高水平的人力资源总监（CHO）队伍。北京邮电大学、北京大学、浙江大学、中山大学等实施项目的首批12所高校，决定以举办人力资源总监（CHO）高级

5、研修班为起点，逐步覆盖其他企业高层管理人才培训，推进人才强国战略的实施。北邮人力资源总监（CHO）高级研修班，汇集名校名企一流师资，为人力资源总监、行政主管及其他高层决策人员提供系统的人力资源培训课程、前沿的人力资源理念和最新人力资源管理信息。北邮人力资源总监（CHO）高级研修班，以战略为导向建立符合战略需要的人力资源管理体系，为ICT行业企业人力资源开发与管理提供全面解决方案。培训目标：培养具有战略思维、掌握人才开发与管理理论、精通人力资源实务的高层人力资源管理者；特别适合于大型国有企业、上市公司、规模化民营企业的人力资源总

6、监（CHO）。培训对象要求：（符合其中一项即可）² 企业、事业单位高级人力资源管理者；² 本科以上学历且3年以上人力资源管理工作经验；² 大专学历且5年以上工作经验，担任人力资源管理工作者；课程特色：借鉴全球人力资源最领先的伦敦经济政治学院专业课程理论，结合中国企业管理的实际，运用本土咨询实操训练的方法，专门针对人力资源总监（CHO）职位自主研发的P-MBA实战管理培训课程。  1，模块化设置。第一模块：战略为本；第二模块：专业致胜；第三模块：实务立身。2，“五位一体”教学法：战略思维修练 + 专业知识要领 + 经典案例剖析 

7、+ 实务模拟 + 名企考察 。    3，实操结业，权威认证。以完成企业人力资源“选用育留”综合性实务方案为考核学习成果结业，北京邮电大学颁发《北京邮电大学培训结业证》，并由中国人力资源研究会颁发行业最高标准的《注册高级人力资源管理师》证书。 课程体系: 模块课程名称学时2天研修班

8、总裁班

9、EMBA

10、在职博士（www.leaderroad.com）模块一：战略为本《格局、远见、蜕变——人力资源管理者的战略修炼》HR战略转型－战略决定格局HR如何帮助企业远景、使命、核心价值观真正发挥作用？企业三层业务链以及HR如何帮助三层业务链

11、的落地？企业的比较竞争优势以及HR如何帮助企业构建比较竞争优势？企业核心竞争力以及HR如何帮助企业构建核心竞争力？《高管领导力-让员工自愿跟从的能力》如何从管理者跨越到领导者如何获得领导力领导团队的两大秘密高效领导力的“八锅八盖”秘诀（一）高效领导力的“八锅八盖”秘诀（二）1天《如何打造高效的团队执行力》1、商业人格——打造强大的执行团队2、做结果不做任务－请给我结果3、锡恩４Ｒ运营管理体系——建立不依靠任何能人的制度体系4、中层执行力——中层决定成败1天《如何打造职业化员工》职业化－让员工从业余选手向职业选手转变专业立身--

12、-职业人的生存之本敬业精神---职业人的第二生命职业人的思维训练－“九九归一法”1天模块二：专业立身《人力资源角色定义及胜任素质模型》HR胜任素质模型导论Hr 角色定义－变革的推动者Hr 角色定义－业务伙伴Hr 角色定义－领导者角色1天1天研修班

13、总裁班

14、EMBA

15、在职博士（www.leaderroad.com）《战略薪酬管理》薪酬管理如何支撑企业战略的落地全面薪酬管理内部公平性分析 外部竞争性分析 薪酬结构设计 薪酬政策的制定 《战略绩效管理》战略绩效管理概述 战略如何通过绩效落地如何让绩效管理提高全员的绩效水平评估绩效与员

16、工发展计划 1天《集团管控模式与组织结构设计》组织能力如何保障企业战略的落地企业如何建立强大的组织能力组织运作和人力资源管理的各模块的关系如何设计高效的组织管控模式；如何围绕战略设计公司组织架构；1天《劳动关系与劳动法》劳动关系概述劳动法律制度劳动合同管理劳动用工制度员工参与管理劳动争议处理1天模块三：实操为王《招聘是一场营销》招聘缺少战略导致的三羊现象战略招聘的误区招聘的战略思维招聘是公司文化建立的桥头堡招聘是一场营销－如何吸引战略性人才的进入1天0.5天研修班

17、总裁班

18、EMBA

19、在职博士（www.leaderroad.co

20、m）《录用--建立契约精神》录用如何让员工具有契约精神？录用的流程和工具事前：三合同、一书、一册事中：三合同、一书、一信、三章事后：两书、两单、三图、一笔账《培训--把员工成长放在首位》培训的误区建立培训体系比培训本身更重要！建立员工成长的环境和平台如何建立体验式培训如果提高