初二语文第五单元检测与答案

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1、第五单元测试题　　一、知识积累与运用（16分）　　1．选出下列红色字注音全错的一项（　）　　A．萎wéi谢　　　褪tuì色　　　柔嫩lèn　　　灼zhuó伤　　B．耀yáo眼　　　分泌bì　　　　悠yīn长　　　花卉hùi　　C．濒bīn临　　　栖qì息　　　　驯xùn化　　　摧chuī毁　　D．摄niè取　　　泛滥làn　　　胆怯qiè　　　海藻záo　　2．下列词语的书写全都正确的是（　）　　A．妥善　　　　　水域　　　刀根火种　　　危言耸听　　B．捕捞　　　　　岛屿　　　与日俱增　　　无穷无进　　C．鼓励　　　

2、　　萎缩　　　按部就班　　　不言而喻　　D．泛乱　　　　　裸子　　　精神振奋　　　万紫千红　　3．将下列句子排列成语意连贯的一段话，并将正确的排列序号填写在题后的方框内。（2分）　　①亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫不多。　　②后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。　　③从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要的作用。　　④花色素淡，传粉授精，依靠风力，全部是风媒花。　　正确排列序号是：□□□□　　4．下列说法有错的一项是（　）。（2分）　　A．“花儿为什么这样红”，从全文看是运用了设问的修辞手法。　　B．

3、“叶绿素吸收日光进行化学反应，即光合作用”运用了下定义的说明方法。　　C．“海洋是未来的粮仓”运用了作诠释的说明方法。　　D．“我国还拥有近300万平方公里的‘蓝色国土’”，句中的引号表特定称谓。　　5．指出下列各句运用的说明方法。　　（1）再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。　　　　　　　　　（　　）　　（2）自然选择进程缓慢，需要经过很长时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短时间内取得显著成果。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　（3）二氧化碳是一种温室气体，

4、由于工业和汽车尾气产生着大量的二氧化碳，因而降低大气中的二氧化碳的浓度极为必要。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　（4）人们比较熟悉的可食用的藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾菜；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　6．下面句子空缺处连接最恰当的一项是（　）　　在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，________________梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？　　A．受污染的所有河流重新清波荡漾

5、。　　　B．所有受污染的河流重新清波荡漾。　　C．所有河流不再受污染而清波荡漾。　　　D．所有清波荡漾的河流不再受污染。　　7．仿照例句的形式和修辞手法，以“友情”为内容写句子。　　例句：生活是什么？生活是一本无字的书；生活是一条崎岖的路；生活是一首奋进的歌。　　仿句：________________________________。　　8．下列句子没有语病的一项是（　　）　　A．经过大家的努力，使我们完成了制作班级网页的工作。　　B．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。　　C．二十世纪需要有科学文化

6、的一大批知识分子去建设祖国。　　D．在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。　　二、阅读　　（一）阅读下文完成文后问题（20分）（一）　　花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工_______________，仅就北宋中叶（十一世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣______________出多叶、千叶（重

7、瓣）、楼子（花心突出）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过______________，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，_____________一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。　　1．根据上下文的意思，文

8、中四个横线处依次应填入（　　）2分　　A．发现、创造、栽培、培养　　　B．栽培、发现、培养、创造　　C．创造、栽培、培养、发现　　　D．栽培、创造、培养、发现　　2．这段文字的中心应概括为（　　）2分　　A．说明花儿在形成新的颜色、品种中人工选择的重要作用。　　B．说明人工选择能形成新品种，而自然选择不能形成新品种。　　C．说明牡丹等花培育的漫