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时间:2019-02-04
《白头隔海忆红楼, 原上海交大附属中小学(南模) 就读记(下)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、有聲在芽有扣玲在聲有芽在芽有芽聲友聲布替去聲布替在〈下〉一原上海又大附屬中/1、學(爾棋)就語言已戈正銘上高二甲時紅樓已修復,高二大資深教授,哥倫比亞大學碩士。甲的教室搬回紅樓一樓東南角,就據說交大早年每年送留學生赴美,是初二甲時的教室。國文由鄒湛如都是由李先生領隊的。李先生教書先生教,他的鄉音相當重,我不太氣派很大,發音很標準,法度井LdA聽得懂他的話。加上國文課上「傳然,令我收穫不少。雖然李先生沒統的」背景噪聲的分貝一直相當有要求我們背書,但由於我很喜歡替布替左替布聲高,我又由於已發育,而從原來的這本書作者的styIe'常常反覆朗誦「矮族」變成「高族J'也就從「前
2、不己,不知不覺中竟將全書從頭到排族」變成「後排族J'坐在教室尾可以背出來。背書時得到很大的的最後第二排,實在聽不清鄒先生興趣。五十多年後的今天,我只能在講些什麼。到後來只好放棄聽背出全傳的第一句了:課,在國文課上做數理化習題了。SamuelJohnson.oneofthe有一陣子,作家無名氏(真名←乃mosteminentEnglishwritersin夫)的「北極風情畫」和「塔裡的女eighteencentury,wastheson人」這兩本小說在中學生中很風..pnofMichaelJohnsonwhowas.at兮兮布芽,在琴弦行。不知是誰把這兩本書帶到教室th
3、ebeginningofthatcentury,中來。於是國文課上大家就傳閱這amagistrateofLichfieldanda兩本書。每本書每人只限看一天,booksellerofgreatnotesin看完傳給第二個人看,看得很過midlandcounties.癮。想不到三十多年後在台灣,←即使這第一句也不太有把握乃夫先生竟成了我的好朋友。人生bdA了,可能還漏了些東西O李先生還友聲有聲的際遇,誰也料不到的。英文由李松另外教一本Compositionand濤先生教。英文教材是英國著名史聲布故Rhetoric(作文與修辭),也使我得家ThomasYlacaulay
4、(1800-1859)寫益很多。李先生的女兒李秀治(南模的「約翰生傳J。當時李先生是交,在聲布替聲布替-bd戊替布替1954屆)後來在交大與我同事多年,一個字(英文板書),講的每句話都-bd戊聲布聲友聲布替她教材料力學。有趣的是,她走路記下來,而且當堂消化,效率與興的姿態與她父親極像,我才知道原趣都極高。教者吐語如珠,受教者來步態也可以遺傳的。教大代數的心領神會,走筆如飛。教者拈花,是王季梅老先生。他那時已有六十受教者微笑,雙方達到高度水乳交開外,但精神仍很旺盛。教材是英融的化境了。賈先生態度極認真,文版的「范氏大代數J。他教書極英文發音鐸鏘有力。有時為了充分bd賣力
5、,他對教學的陶醉態度令我感利用黑板,他會站在方凳上寫黑戊替布芽,左替布替-泣聲布替布絲動。他常說的一句話是「狄格(上板,以充分利用黑板上部。尤其那海話,這個)是Fine勿講格(上海時老師絕大多數一年四季都穿長話,不講的)J'以強調他在教本外袍,賈先生也不例外。在方凳上爬增加的教學內容。他念一些定理和上爬下,穿著長袍相當不便,看了定義的英文句子,也有他特有的調令人肅然起敬,十分感動。順便插子,至今猶在耳邊。一句話,那時我們學生只在冬季才穿長棉袍,其他三季都穿短裝。從化學由沈克超先生教。沈先生高二起,我的物理與化學筆記在考當時春秋正富,約三十多歲,任交試前就變得相當吃香。
6、班上能把老LdA大講師,上課時常常穿著相當新的師每句話(都要考的)都記下來的同西裝。他是南模王牌教師之一,講學也不過六、七個人吧。其他同學聲布聲‘課水準是一流的,英文板書整齊清在考前都要借我們的筆誼。經常借楚,講解也很生動,態度可親。從我筆記的是薛忠國和王義方。高二沈先生的課起,我開始訓練自己不時與我鄰座的是俞培基。但把他黑板上抄的英文板書全抄下來,而且能把他口中講的內容(多於高三時與我鄰座的是主則明。板書的內容)全部記下來O他對體育高三甲的教室仍是高二甲的教室。很有興趣,青年時代大概是田徑選國文又是由蔣平階先生教。他有時JA手。他對當時的長跑健將雙文放情也會像賈先生
7、一樣站在方凳上。不交大友聲叫有獨鐘,經常提到寞的萬米紀錄O過賈先生是背朝我們抄黑板,蔣先替布替去物理由賈冰如先生教。他當時是交生卻是面朝我們表演課文中或他臨大副教授。上他的課是一種高度的時起意要講的人物。每當此時我們享受。他邊寫邊講,我把他寫的每這些坐在後排的,正在看問書、開布聲在聲布聲在聲布替芬在聲布聲在聲布替物,或做數理化習題的學生就會暫勢雄偉,那時約三十六、七歲,正時放下手頭的「活兒J'喝采或鼓當盛年,很有京戲名淨金少山的架掌以鼓勵蔣先生的賣力的「演勢。上他的課,我們一個個都正襟出」。師生之間頗有默契。甚至彼危坐,鴉雀無聲,連平時天不怕地此之間
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