光合作用和呼吸作用的比较

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1、下图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程，请根据要求完成下列各题：ABCDEF（1）请将“绿叶在光下制造淀粉”实验的正确顺序用上图图片的字母排列出来：正确的顺序是：____________________________________。（2）B图放一昼夜的目的是_________________________________。（3）C图实验过程的目的是_________________________________。（4）F图在叶片上滴加的是_________，目的是______________________。（5）实验结果：叶片的______

2、_部分变成了_______色，而________部分_______色，证明绿色植物进行光合作用需要光。“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（  ）。 ①用酒精去掉叶绿素，②放在光下照射，③把叶片用黑纸遮盖部分，④把天竺葵放在黑暗处一昼夜，⑤把遮光的叶片摘下，去掉黑纸，⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒 A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥   C.②③④⑤①⑥   D.②④③⑤①⑥浸泡稻谷种时，每天要定时翻种，否则堆放久了会发烧，烧坏种子。这是因为它们进行了()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用如果要用实验证明叶绿体是光合作用的场所，最好

3、用()来做实验。A.不含叶绿素的叶片B.用酒精加热过的叶片C.全绿的叶片D.有白斑或白条纹的绿叶在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，经脱色后用碘液处理，结果是()A.早晨摘取的叶片颜色最深B.傍晚摘取的叶片颜色最深C.深夜摘取的叶片颜色最深D.三片叶子的颜色深浅相同植物体进行呼吸作用的部位是（）A．只在种子里B．只在叶片内C．只在根系中D．在植物体的各个活细胞中植物体在白天（）A．只进行光合作用B．只进行呼吸作用C．．同时进行光合作用、呼吸作用在生物圈的氧循环中，绿色植物吸收二氧化碳，放出氧气，使生物圈中的氧气和二氧化碳相对平衡

4、，这是通过植物的下列哪项生理活动来实现的（）A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用D、氧化作用据下图回答问题：（1）装置B内的绿色植物在光照下可进行作用。（2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的检验方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的________(此时把D打开)。（4）若用黑纸片将B装置罩上，(D处扎紧)，绿色植物主要进行作用，若向C瓶中加入澄清的石灰水，可观察到__________________现象。绿色植物进行光合作用的主要器官

5、是（）A叶绿体B叶C叶脉D芽在叶片结构中，进行光合作用的主要部位是（）A叶肉细胞B保卫细胞C上、下表皮细胞D叶脉甘薯、白菜堆久了会发热的原因是（）A呼吸作用产生了热量B光合作用产生了热量C蒸腾作用产生了热量D都有可能在一个成熟的植物细胞中，能量转化器是（）A细胞核和细胞质B细胞壁和细胞膜C叶绿体和线粒体D细胞核和大液泡绿色植物的光合作用只能在白天进行。（）所有植物细胞的内部都进行着呼吸作用。（）植物生命活动需要的能量最终来自太阳，与呼吸作用没有关系。（）呼吸作用的意义：为生命活动提供。植物体进行呼吸作用的部位是（）A．只在种子里B．只在叶片内C．只在

6、根系中D．在植物体的各个活细胞中植物体在白天（）A．只进行光合作用B．只进行呼吸作用C．．同时进行光合作用、呼吸作用在生物圈的氧循环中，绿色植物吸收二氧化碳，放出氧气，使生物圈中的氧气和二氧化碳相对平衡，这是通过植物的下列哪项生理活动来实现的（）A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用D、氧化作用其中最早证明光合作用可以放出氧气的科学家是（　　）A．达尔文B．普利斯特莱C．范·海尔蒙特D．袁隆平请回答关于植物光合作用和呼吸作用的问题：(1)叶是进行光合作用的主要器官，这是因为叶肉细胞中含有较多的　　　　。(2)绿色植物进行光合作用需要光，这是因为光是光合

7、作用的　　　　　　　　。(3)在做光合和呼吸作用的探究实验时，可将产生的气体通入　　　中来验证呼吸作用产生的二氧化碳。用鉴定产生的淀粉，用鉴定产生的氧气，植物的呼吸作用产生()A.水和无机盐B．水和二氧化碳C．淀粉和氧气D．水和叶绿体植物光合作用的实质是()A.分解有机物，释放氧气，把光能转变成贮存在有机物里的能量B.合成有机物，释放氧气，把光能转变成贮存在有机物里的能量C.合成有机物,释放二氧化碳，释放能量D.分解有机物，释放二氧化碳，释放能量植物的呼吸作用产生()A.水和无机盐B．水和二氧化碳C．淀粉和氧气D．水和叶绿体光合作用的化学反应方程式是

8、：在呼吸作业的实验时，可将产生的气体通入中来验证是否有二氧化碳气体区别项目光合作用呼吸作用①部位的细胞细胞②