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1、电子信息工程专业(卓越计划班)本科人才培养方案(2018级)一、培养目标坚持知行合一，立德树人，培养勇于担当、善于学习、敢于超越的，能在信息、电子、计算机应用行业从事各类电子设备和信息系统的研究、设计开发、市场拓展及技术支持等工作的，重基础、强实践的精英人才。目标1：具有较强数学基础和电子工程学科的基本技能目标2：具有电子系统开发和创新能力。目标3：具有职业道德和自我学习的能力目标4：具有团队领导能力和项目管理能力目标5：具有国际视野和较强的英语能力二、毕业要求通过本专业的学习，毕业生应具备如下核心能力C1.具有扎实的数学物理等基础科学知识，能够运用电子电路和信息系统的基本
2、知识C2.发现和分析复杂工程问题的能力C3.针对复杂工程问题开发解决方案C4.设计与实施电子信息工程相关实验，并且能够进行资料的分析与解释C5.利用电子信息工程相关行业所需的技术、技巧以及使用软硬件工具进行研究和创新的能力C6.能够评价工程技术对社会各方面的影响C7.理解工程方案对环境及可持续发展的影响C8.具有职业道德以及认识社会责任C9.团队管理和协调的能力C10.能利用外语沟通、撰写论文能力，认识时事议题和电子行业发展国际趋势。C11.项目管理和协调能力C12.跨领域持续学习的习惯和创新能力三、培养计划（一）培养计划的制定和实施（二）课程结构及学分要求电子信息工程专业
3、(卓越计划班)的毕业生需完成以下课程或培养环节并取得规定的毕业最低总学分：课程类别学分比例备注思想政治课169.64%通识通识教育必修课4627.71%见学校统一要求的课程课程通识教育选修课84.82%学科基础课48.529.22%专业类专业必修课11.56.93%课程专业选修课1810.84%项目类课程74.22%集中实践实习1911.45%教学环节毕业设计(论文)84.82%总学分166其中：专业核心课程40.5（三）理论教学内容与体系支撑的核心能课程类别课程名称学分占总学分%力达成数学与自高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数2816.8C1然科学类与积分变换
4、、普通物理课程工程基础高级语言程序设计、电路分析基础、模拟电子技术、22.513.8C1,C2,C4,C5,类课程数字电子技术、微机原理与单片机技术、工程制图C12专业基础信号与系统、传感器与检测技术、集成电路工艺与设11.57C2,C4,C5,C12类课程计、EDA技术基础专业类课自动控制原理、电路设计与仿真、多媒体技术与应用、1811C4,C5,C12程DSP系统设计、通信原理、高频电子线路、专业英语(电子)、计算机控制系统、计算机网络、智能化仪器仪表、机器人技术、数字信号处理、数字图像处理、PLC原理及应用、嵌入式系统设计原理，物联网与大数据技术、Linux系统开发及
5、应用、JAVA语言及应用开发、Python语言及开发应用人文社会马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、毛5433C6,C7,C8,C11科学类课泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近程现代史纲要、形势与政策、创业基础、管理学概论、英语读写译、英语视听说、体育、通识教育选修课（四）集中实践教学内容与体系课程名称学分实践训练（周）支撑的核心能力达成军事训练与教育22C9“思政课”社会实践22C7,C8,C9微机原理与单片机技术课程设计11C4,C5电子系统综合设计C1,C2,C3,C4,C5,C6,44C9,C11,C12电子系统仿真与设计项目22C2,C4,C5
6、金工实习11C4,C5认识实习22C2,C6,C8电工实习11C4,C5毕业实习916C6,C7,C8,C9,C10,C11毕业设计816C1,C2,C3,C4,C5,C6,C12合计3247四、课程设置与教学进程表1.理论教学与实践教学课程设置及课时安排表上理实考周总课程课程名课程英文学课论践核学年学期学学开课单位备注类别称名称分周学学方时时数时时式一1□中国近Outlineo22163232E马克思主义学院现代史fModern纲要andContemporaryHistoryofChinaEnglishA英语视udio-visu一1○22163232E文传学院听说1al-
7、oralCourse1Engineeri工程制一1○ngDrawin221632284E机械学院图BgBSituation形势与一1□andPoli261212E马克思主义学院政策1cy1Introduct管理学一1○iontoma22163232T经管学院#概论nagementEnglishReading,Wr英语读一1○itingand22163232E文传学院写译1Translation1Physical一1○体育1Education12142828T教育学院1Fundament电路分alsofCi一1△4.
