中条中学舜乡先锋实施方案

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1、中条中学“舜乡先锋在行动”活动实施方案根据垣曲县委《关于在全县窗口单位和服务行业开展“舜乡先锋在行动”主题实践活动的通知》的要求,结合本校工作实际,学校党总支决定开展“舜乡先锋在行动”主题实践活动,并制定如下实施方案,以保证创建工作的制度化、科学化、规范化,提高其实效性。一、指导思想全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于加强党的执政能力建设和先进性建设,通过开展“舜乡先锋在行动”主题实践活动,切实加强学校党组织建设,不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量。活动要在

2、我校“为学生的终生发展奠基,为教师的持续发展铺路”的办学理念和“创办人民群众满意学校”的办学目标的指导下,突出办学特色,发挥自身优势,以行动创品牌,以品牌促发展,人人争标兵,个个当模范,事事是榜样。二、基本原则1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极开展“舜乡先锋在行动”主题实践活动。2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。63、与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间

3、、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。4、因校制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使“舜乡先锋在行动”主题实践活动与学校各项工作相互促进、协调发展。三、活动内容为认真落实公开承诺“六三”工作机制,结合本校实际,在我校广泛开展“三亮三创四争四评”活动。(一)开展“三亮”活动,展示党员形象。一是党员“亮身份”。通过佩戴党微和工作牌、设立公示栏等形式,广泛推行党员亮身份,‘增强党员意识,强化自我约束,激发创先争优的自觉性和主动性。二是

4、党组织和党员“亮职责”。通过宣传栏、橱窗、板报等形式,公布党组织和党员的工作范围和职责,方便师生查询。三是党组织和党员、“亮承诺”。党总支重点围绕抓好创先争优活动。提高服务质量和办人民满意教育等方面作出承诺,党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出承诺,并采取多种形式亮出承诺,自觉接受广大师生和人民群众的监督。(二)开展“三创”活动,激发内在动力。一是创群众满意窗口。积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务,提升服务质量和水平,争创人民满意教育。二是创优质服务品牌。充分利用“党员志愿者”、“青年文明号”、“教师先锋号”、“巾帼英雄岗”等已

5、经形成、具有一定社会影响力的服务品牌,积极开展创争活动,丰富品牌内涵,提升品牌品质。三是创优质服务标兵。通过开展“比技能、比服务、比业绩”等活动,积极引导党员当表率、树标杆,进一步提高窗口”6工作人员能力和素质,改进工作作风,在本职岗位上创一流业绩,彰显先锋模范作用。(三)开展“四争”活动,提升争创实效。一是争当先锋岗。按照优秀共产党员“五带头”要求,充分发挥共产党员的先锋模范作用,得到组织和群众的一致肯定。二是争当示范岗。结合本职工作特点和要求,增强服务意识,提升效率水平,在工作中取得优异成绩。三是争当责任岗。对照岗位职责和创先争优公开承诺内容,积极履行职责,兑现承诺,圆满完成各项工作任务。

6、四是争当奉献岗。忠于职守-,爱岗敬业,在平凡的工作中作出不平凡的贡献和业绩。(四)开展“四评”活动,赢得群众满意。一是党员自评。各支部和党员要按照“五个好”、“五带头”的目标要求,根据工作要求,对照身边的先进典型,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。二是支部讲评。各支部要定期对党员的承诺和践诺情况进行讲评,提出不足之处和整改意见。三是领导点评。学校党总支领导班子成员负责对所属支部进行点评,各支部书记负责对党员进行点评,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向,力求点出动力,评出实效。四是群众测评。测评时要注重参评对象的广泛性和针对性,组织党员、职工群众和服务对象共同参与

7、测评。要采取聘请形象监督员和行风评议员、设置意见箱和电子测评系统、推行网上投票、邀请“两代表一委员”评议、开展社会满意度调查等方式,认真组织开展群众评议工作。四、方法步骤(一)宣传发动阶段(8月18日至8月31日)充分利用教工大会、橱窗、校园广播、电子滚动屏、标语条幅等平台,大力宣传我校创先争优活动的具体要求和措施,广泛宣传在创先争优活动中涌现出来的先进典型,大力推广先进做法经验,努力营造学先进、

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