一个优秀的设计师应具备的基本素1

《一个优秀的设计师应具备的基本素1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、优秀的配饰设计师应具备的基本素质:1一个优秀的首饰设计师要懂艺术，它是指设计人员要具有较高的艺术修养，并在生活中不断吸取各方面的知识，为设计创作提供灵感。有时时尚的东西不见得都好、都美，但设计师必须要有接纳的胸怀，对待新观念、新现象不能带有先入为主的惯性思维，要学会把自己放进去，去接受，去思考，这样才可能使设计作品能与时代同步，甚至引领时尚。2优秀的草图和徒手作画能力.即优秀创意和前期设计思想的最快捷记录,熟悉掌握一种矢量绘画软件或像素绘画软件，绘制出三视图及材质的初期表达,熟悉掌握一种三维绘画软件，从各个视角对

2、产品进行全新诠释,并改进首饰的一种工具。3具备基本的首饰结构和材料相关的知识，优秀的模型制作能力很好的的形态鉴赏能力，细节能够深入，材质能很好的运用。对设计流程能很好把握,有全局的设计思想.，设计中不能出现不利于制造或根本制造不了的首饰造型4懂得市场是指设计人遇要定期深入市场，了解市场消费行情，懂得首饰的成本核算，懂消费是指设计者要从消费者心理出发，认识到哪些款是消费者最需要的，不能单凭主观感觉出发。5首饰饰设计创作的最初灵感和线索往往来自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也许就蕴含着许多闪

3、光之处，如果设计师对此熟视无睹，不能发现它们的存在，就不能及时地去捕捉它们和利用它们，那么，许多有用的设计素材就会失之交臂。6必须树立起团队合作意识，要学会与人沟通、交流和合作。设计师必须摆正自己的位置，切不可高高在上、盛气凌人、目空一切。能否与别人合作，特别是能否与比自己能力强的人合作，往往是一个设计师能否成功的关键。设计师的人格魅力也是十分重要的，作为一名服装设计师，除了具备上述的知识和技能之外，还有一个非常重要的因素，即设计师的人格。俗一点讲，即：“要做名师，先做好人。”文一点讲，应是“德才兼备”。这里的“

4、德品不正，不讲信誉，自私自利，遇事先斤斤计较个人的得失，豪无奉献精神，那么，在工作中也就很难卖力气去敬业，很难替别人着想，也就无法与人合作。现代企业在组织结构上是一个军事化的分工合作的集团，不是任何个人能完成所有部门和工种的工作的。俗话讲：“一个好汉三个帮”，在风格的魅力，在其周围聚拢着一大群心甘情愿地与同甘共苦的能人。目前，政治的稳定，经济的腾飞，服装业的发展为我们的设计师施展才华提供了“天时、地利”的大好环境和历史机遇，而能否成功，在某种程度上讲，关键在于“人和”这个因素的把握。“人和”的现代意义即在工作中能

5、处理好人与人之间的关系，能很好地与人合作，能承认他人的长处，能容人，会用人。个人简历大学期间职业素养提升的计划在大学四年的时光，匆匆过去了一半，我也学到了很多，也明白大学需要有目标才能更有动力的学习，对我学习的配饰专业很喜欢，在大学毕业后，我想去公司做一个设计师。从学习设计之初，就要注重培养自己对事物的敏感性，这一点是十分重要的。所谓的敏感，是指人的心理或生理上对外界事物的快速反应。设计师能从外界任何的景观或者事物中，对其具有的形象特征、色彩情感、质地美感等做出快速反应，通过心理活动产生丰富的联想，就能激发出设计

6、灵感，日积月聚才能设计出自己风格的首饰，从而获得创作上的突出。在构思方面还需要加强学习，配饰的构思是一种十分活跃的思维活动，它的构思通常要经过一段时间的思想酝酿而逐渐形成，也可能由某一方面的触发激起灵感而突然产生。自然界的花草虫鱼、高山流水、历史古迹、文艺领域的绘画雕塑，舞蹈音乐以及民族风情等社会生活中的一切都可给设计者以无穷的灵感来源。新的材质不断涌现，不断丰富着设计师的表现风格。大千世界为配饰设计构思提供了无限宽广的素材，设计师可以从过去、现在到将来的各个方面挖掘各种不同的题材，来丰富自己的的设计灵感。模仿是

7、设计中不可缺少的环节，在设计配饰应当多模仿，模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得美国心理学家称：作为人行为模式之一，模仿是学习的结果。在学习过程中使用模仿手段，从行为本身来看，应该算是一种抄袭，是创造的反义词，它不能表现出自己的技术或能力有多好，但是，应该看到，许多成功的发明或创造都是从模仿开始的，模仿应该视为一种很好的学习方法。要不断提高审设计中，个人设计它很难摆脱他人构思的影响，难以获得创新和超越。因此，我们需要更广泛地获取专业以外的各种信息，比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术门类的作品以及存在于

8、文学、哲学、音乐中的反映意识形态的各种思潮和观念等，以此来拓宽知识面，增长见闻，博采众长，从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。美能力，树立起自我的审美观同时还要提高自己对配饰的审美能力，审美能力也称“审美鉴赏力”。是指人们认识与评价美、美的事物与各种审美特征的能力，也就是说，人们在对自然界和社会生活的各种事物和现象作出审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和