江苏师范大学十三五发展规划

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1、江苏师范大学“十三五”发展规划“十三五”时期是我校加快建设高水平大学的关键时期。科学编制和组织实施学校“十三五”规划，对于全面深化改革，推动转型发展，强化内涵建设，提高办学质量，实现学校事业的科学发展、创新发展、特色发展，具有十分重要的意义。根据教育部、江苏省人民政府、江苏省教育厅有关要求，以及近年来高等教育改革发展相关文件精神，制定本规划。第一部分“十二五”发展回顾一、“十二五”建设成就“十二五”以来，学校在上级主管部门的正确领导下，紧紧依靠全校师生员工，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学

2、发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，先后完成了学校更名、博士点突破、六十周年校庆、省部共建等在学校发展史上具有重要意义的一系列大事，推动了事业快速发展，初步构建了高水平、有特色、综合性教学研究型大学基本框架。（一）党建工作体现新要求认真贯彻中央全面从严治党新要求，高度重视加强和改进党的建设，充分发挥党建把握方向、引领发展、凝聚力量、促进和谐、维护稳定的作用。学习贯彻党的十八大及习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用与时俱进的

3、科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。先后组织开展了创先争优活动、—1—群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等。践行立德树人使命，改进大学生思想政治工作，凝练推广活动品牌，加强学校意识形态领域的引导与管理。以实施“党性铸魂”工程为统领，强化基层党组织建设，构建党校培训、主题教育、党日活动等相结合的党员教育体系，提高发展党员质量，激发党员队伍活力。深化干部制度改革，健全竞争性选拔、交流聘任、考核评价、管理监督等干部工作机制。认真履行党风廉政建设“两个责任”，全面落实中央八项规定，深入推进党风廉

4、政建设，营造风清气正的发展环境。积极支持民主党派、工会、妇委会、共青团、学生会加强自身建设，完善教代会制度，推进民主管理。认真做好离退休老同志工作，切实落实老同志的政治待遇和生活待遇。重视加强关工委工作常态化建设，顺利通过省教育系统关工委常态化合格单位考核。学校被省委教育工委授予“江苏省高校先进基层党组织”称号，被省委组织部、省委宣传部授予“学习型党组织建设工作先进单位”称号。（二）改革发展凝聚新动力以办好人民满意的高等教育为目标，相继围绕“顶天立地”“一体两翼”“开放融合”“创新特色”“终端服务

5、，精细管理”等年度发展主题，扎实推进各项事业蓬勃发展。召开江苏师范大学第一次党代会，制定“2032规划”，拟定“三步走”总体战略部署，确立深化改革和转型发展任务，绘制高水平大学建设蓝图。推进现代大学制度建设，完善内部治理体系，完—2—成大学章程编制并正式发布实施。坚持问题导向和目标引领，全面深化校内综合改革，分7个专项领域实施重点改革项目，探索创新学校发展的新制度、新路径、新模式。发布实施学校形象识别系统，塑造学校品牌形象，提升学校文化品位。积极推进科文学院改革发展。探索推进学院合并调整，试点开展

6、学部制、机关大部制改革；设立连云港校区。学校在国内知名排行榜排名从2011年157位上升到2015年145位，在全省高校和全国师范大学排名均位列第19。（三）人才培养取得新进展“十二五”末，共有全日制在校本科生19,741人（含连云港校区和南京校区），按同口径测算比“十一五”时期增加8%；研究生人数达到2,985人，比“十一五”时期增加10%。自2013年起招收博士生，在校生类型结构和学科专业结构逐步优化，初步形成本硕博完整的人才培养体系。坚持人才培养中心地位，顺利通过教育部本科教学工作审核评估。

7、以品牌专业和重点专业（类）建设为重点，加强优势专业群规划与建设。创新人才培养模式，实施“352”人才分类分型培养，完成新一轮人才培养方案修订；成立敬文书院（卓越人才培养强化部），探索拔尖创新型人才培养路径；大力推进卓越教师培养计划，“三方协同”卓越教师培养模式初见成效；以“1+10”校企合作平台为依托，强化实践教学，培养应用型人才。建立招生与就业联动机制，开设职业生涯规划、就业指导以及创业基础等课程，开展针对性强的就业服务，设立就创业先锋班，遴选大学生创业项目入驻创业孵—3—化基地，毕业生总体就业

8、率保持全省高校前列，用人单位满意度稳定在97%左右。五年间，获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，省教学成果奖9项。新增国家级精品资源共享课、精品视频公开课6门、精品教材1部，省精品教材13部。新增国家级实验教学中心2个，国家级大学生校外实践教育基地1个，省级实验教学示范中心8个。获批江苏高校品牌专业建设工程一期项目4项，省级重点专业（类）11个；获批教育部专业综合改革试点项目2项、教师队伍建设示范项目6项、卓越教师培养计划改革项目1项，省卓越教师计划改革项目1项。实现全国大