金榜学习阅读训练

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1、金榜学习阅读训练火车六年不到站我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。“你弟弟住院多久了？”“6年。”“6年？”我震惊。他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。”“知道了。”这样的对话，一晚上至少有5次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在6年前回家时被车撞，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。从25岁到现在，他把自己最

2、美好的青春全耗在了医院里。这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：“你去不去逛街？”我惊讶地问：“这里有街可逛吗？”他兴冲冲地说：“我带你去。”从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。这里是开发区,很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去，那里只有十几家商铺。他来来回回逛了好几趟，最后，他买了只烧鸡，说他弟弟最爱吃烧鸡。准备往回走的时候；他看看手表惊呼：“下午4点了，弟弟一定醒了！”我们飞快地跑到了江边，发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊：“开船的呢？”旁边的老板说：“那人吃饭去了，要一个多

3、小时才能回来。”他很着急，我安慰他:“你弟弟醒来，护士会照顾他的。”他不听，开始脱衣服。我惊呼：“你干吗？”“我游过去。”“天这么冷，你会冻坏的。”他挣脱我的手，跳进河里。那可是冬天啊！街上的人全跑来看热闹：“有人跳河了！”我看着河面,他把衣服、烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。两个小时,当我回到医院时，看到他坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。”“怎么会呢？要下车，我一定会喊你

4、一起下的。”弟弟点点头：“那我们什么时候下车？”他肯定地说：“明天就到了。”我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是6年，也许，还要坐很多年……1.“火车六年不到站”这一题目好不好？为什么？2.文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写，一次填写在横线上。4惊呼→→脱衣服→→向对岸游去→3.文中两次写到弟弟和哥哥的对话，试分析第二次对话描写的作用。4.对本文分析鉴赏有误的一项是（）A.本文采用第三人称进行叙述,线索明析,情节简单。B.本文运用了对话、动作等描写方法，使人物

5、形象生动感人。C.文中的哥哥非常善良，富有责任感，令人油然而生敬意。D.本文通过刻画哥哥这个人物，赞美了不离不弃的浓浓亲情，歌颂了真诚、善良等美好品德。重要电话卡秋莎胆子小得不得了，晚上妈妈上医院值班，她不敢独自一人待在家里，就逃到小伙伴莲诺奇卡家去过夜。妈妈拿那她没有办法。可是有一天晚上，妈妈却对卡秋莎说：“今天我要值班，有一个电话要来，非常重要！你可得注意了。”妈妈是个医生，常常接到病人的电话，卡秋莎明白这些电话的重要性。妈妈走了，卡秋莎拿起书，边看边等，隔一会儿就望望那架电话机。她想，重要电话马上就会打

6、来的。可是，电话铃老是不响，卡秋莎心里开始着急了。突然，电话铃响了起来，她兴奋地拿起听筒：“喂……”“喂，你们是汽车厂吗？”听筒里说。“不是的！”卡秋莎懊丧地回答，搁下听筒。她心里巴望电话铃再响起来，听完重要电话，就通知妈妈，然后逃到莲诺奇卡家里去。但是，电话铃又沉默起来。从什么地方，传来了时高时低的讲话声。她心里发毛，跑向窗口，仔细察看了窗台、窗框、窗帘架子，什么都好好的，没有什么人。“哦，是楼上人家的收音机！”她猛然醒悟过来，暗自好笑。忽然，似乎听到老鼠在抓东西，她吓白了脸。可仔细一听，听清楚了，是邮递员

7、把什么投进了信箱。过了一会儿，卡秋莎又觉得，确实有老鼠在抓什么东西。“奇怪，老鼠怎么会跑到天花板上头去了呢？”她思索着，紧张地竖起耳朵，“哦，是华尔兹！”她听到远远传来的乐曲声，刚才的响声，原来是人家在跳舞的磨蹭声。平静没多久，又像听到地板响了一下，她打了个冷战，屏住呼吸去听……卡秋莎又害怕又发愁，她想马上离开。可是不行，不能走！重要电话还没有来啊！她用力关上房门，锁起来，再加一条链子。她躺在沙发上，盖上线毯，拼命想着小说里、电影里那些勇敢的人们。想着想着，她睡着了。梦中，电话铃声大作。卡秋莎睁开眼睛。电话铃

8、确实在响，天却完全亮了。她赶紧拿起电话筒。“卡秋莎，”是妈妈的声音，“没有逃到莲诺奇卡家去吧？”“没有，妈妈，我没有逃。”“是个勇敢的好孩子，祝贺你！”“但是重要电话一直没有来呀。”4“怎么会呢？”妈妈笑了，“我打的这个电话，就是非常非常重要的电话啊!”1.“完全”这个词是由“完”和“全”两个近义字组成的。下面三组词语中，由意思相近的字组成的一组是（）A.上下高低醒悟思索B.察看醒悟磨蹭独自C.懊丧