汽车造型的设计意图和认知解释

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1、学校代号:10532学号:T07081001密级:不保密湖南大学博士学位论文汽释车造型的设计意图和认知解堂僮由遗厶姓名;赵!I:垡昱』亟丝刍盈亟盐!堡△卫麴援墙羞望鱼!遮过苎盛堂医诠窒握童日期12Q!三生Z目!目迨窒筌避旦期;2Q!三生!』旦翌日——簦瓣委虽金圭度;走1益.盔一——Ⅲ舢舢删删删㈣Ⅲ删Y2522889ACarStyling—basedStudy:theDesigner’sIntensionandUser’sInterpretationByZHAODanhuaB.E.(HunanUniVersity)2004M.A.

2、(HunanUniVersity)2007AdissertationsubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofDoctorofLiterature1nDesignintheGraduateSchoolofHunanUniVersitySuperVisorProfessorHERenkeJul弘2叭3湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其

3、他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:2013年,2月D孑日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩E

4、J或扫描等复制于段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口,在——年解密后适用本授权书。2、不

5、保密幽。(请在以上相应方框内打“妒)作者签名:导师签名:日期:勿f多年,2月醒日日期:乃l弓年,2月。彦日汽车造型的设计意图和认知解释摘要本文选题源于国家纵向课题和设计实践,钊’对两个基本理论问题:第一,设计是一种把交流本身就作为目的的人类实践活动,设计意图与认知解释的基本现象和基本模式以及两者之间的沟通关系是重要的设计研究课题,而形态认知要素则是交流和沟通的载体和基础;第二,汽车造型设计活动具有专门技能、专门知识以及完整的设计流程,是设计研究的重要领域。所以,研究汽车造型设计意图与认知解释的内涵、结构、模式和沟通模型,对于提升

6、汽车造型设计的交流性、目的性和创新性具有重要的理论和实践意义。针对论文研究问题,研究采用了“案例分析法”、“问卷法”和“调研法”,包括《米兰理工设计学院汽车设计硕士谍程》、《阿尔法·罗密欧品牌历史和车型》、《中气C级行政车造型设计》、《中气A级乘用车造型设计》和《中国重汽HOWO轻卡造型设计》五个案例;《汽车造型核心形容词问卷测量》、《汽车品牌风格及其造型意象的语义词问卷测量》、《汽车造型描述词调研》三个问卷测试和欧洲实地调研。在大量文献研究的基础上,具体设计具体分析,提出理论框架、模式和模型。研究的基本内容包括:第一章以设计思

7、维和设计认知研究为学术背景,定义了本文研究的概念、术语和关键问题。综述了认知主体(设计师、用户)和设计意图与认知解释的研究文献以及本文的选题背景和意义。第二章通过案例分析、现象分析提出设计意图和认知解释的基本沟通模式,通过分析形态认知要素提出汽车造型认知框架。第三章的重点是设计意图获取、表达和形态生成以及构建设计意图与形态认知要素的映射关系,研究通过分析设计意图产生过程提出生成过程模式,通过形态认知要素分析提出设计意图和形态认知要素的映射关系。第四章的重点足认知解释的识别、解释和意义创新以及构建认知解释和形态认知要素的映射关系,

8、研究通过用户捕述造型意象的语义空间,分析核心语义和语义网,探讨不同用户角色的认知解释特征,再通过形态认知要素分析,构建汽车造型的认知解释和形态认知要素的映射关系。第五章提出了面向认知的汽车造型设计类型和设计策略,设计意图和认知解释沟通的认知模型,基于设计意图和认知解释的设计方法论。研究的主要成果有四个方面:首先,采用案例分析和调研方法,系统分析了设计意图的获取、表达和形态生成的现象,通过分析设计意图产生过程提出意图和形态震荡演化模式,通过形态认知要素分析提出设计意图和形态认知要素的映射关系,构建了比较完整的设博士学位论文====

9、=!==!=!!=!{=!====!=!==!==!!!==:!:E!!==::::计意图理论体系。研究指出,设计意图是指设计师通过设计表达的意图,是设计师在设计过程中通过各种方式所表达的中心意思,存在造型和语义两种表征形式。设计意图反映了设计师的设计观念和对设

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