民办英语学校与地方英语基础教育发展研究

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1、第26卷第1期白城师范学院学报V01．26．No．12012年2月JournalofBaichengNormalUniversityFeb．．20l2民办英语学校与地方英语基础教育发展研究——以绥化市为例陈跃娟(绥化学院基础学院，黑龙江绥化152061)摘要：本文以绥化市民办英语学校和地方英语基础教育的发展为主要研究对象，通过对学生、教师和管理人员展开问卷调查、访谈及随堂听课，总结了绥化市民办英语学校与地方英语基础教育发展的关系，并分析了民办英语学校对地方英语基础教育发展的促进作用，同时指出民办英语学校在推动地方外

2、域基础教育发展中应该注意的问题及其解决策略。关键词：绥化；民办英语学校；英语基础教育中图分类号：H319文献标识码：A文章编号：1673—3118(2012)01-0101-03一、引言基础教育包括幼儿教育、小学教育和普通中等随着经济全球化发展趋势的日益增强，各国之教育。绥化市是一个农业大市，经济相对落后，其间的交流日渐频繁，外语成绩成为就业、留学等活幼儿教育主要是民办教育，小学和普通中等教育以动中的一个重要指标。尤其是中国加入wr0以公办学校为主。就英语教育这一层面上来说，民办后，掌握一f-J~l"语已经成为衡量

3、新时代公民素质的教育和英语基础教育有着密切的联系。绥化市民一个重要标准，所以社会上出现了严重的“学外语办英语教育从二十世纪九十年代初开始发展，在其热”。但是由于公办教育的规模、质量和办学方式辖区内，仅北林区就有民办英语学校51所，学生数等满足不了人民群众对外语教育的需求，教育资源近万人。这样规模的民办英语学校及学生数对英缺乏且分布不合理等问题，许多民办外语学校应运语基础教育的发展有着积极的促进作用，也有一定而生。民办外语学校已经成为外语教育体系中的的负面影响。一个重要组成部分，其发展的成果和发展中所存在二、民办英语

4、学校与地方英语基础教育发展的的问题越来越受到研究者的重视。目前，外语培训关系的发展现状、L1儿儿外语培训市场的营销及发展战1．民办英语学校是公办英语教育的有益补充，是英语基础教育的重要组成部分。公办学校英略儿都成为研究者的研究对象。也有一些学语教育在政府资金投入、办学规模、教师数量等方者针对某一区域的民办教育进行了研究，儿引但是面存在限制，而民办英语学校的兴办，一定程度上针对民办英语教育和英语基础教育的关系及其对改善了教育供给，满足了社会对英语教育的多层英语基础教育的影响等研究还处于空白。本文以次、多样化需求。首先

5、，民办英语学校可以弥补绥化市民办英语学校和英语基础教育为研究对象，公办英语教育资源的不足，其办学针对性强，往往展开了相关问题的研究。收稿日期：2012—01—08作者简介：陈跃娟(1980——)，女，绥化学院基础学院讲师，硕士；研究方向：语言学及外语教学。基金项目：黑龙江省教育厅2011年度人文社会科学项目“绥化市民办外语学校与外语基础教育发展调查研究”(项目编号为12512406)。lOl自城师范学院学报第26卷第1期面对一个或几个顾客群进行教材的选定、教师的配北林区15所民办英语学校学生的调查，公办在校备、教学

6、方法的选择，以市场为中心，办学机制灵生占民办英语学校生源的82％，且主要以小学和活。其次，由于民办英语学校是自筹资金，其发展初中学生为主，为这些学生提供了补习的机会。同可以弥补政府教育资金投入不足，教学形式单一等时，绥化市民办英语学校也开拓了绥化市幼儿英语问题，与公办英语教育形成市场竞争机制，使英语教育的发展思路。许多民办英语学校为了提高效教育的发展更加多样性、多元化。再次，民办英语益，开办了针对学龄前儿童的英语班，如哈北英语教育给公办学校的学生和教师提供一个新的学习学校、瀚博英语学校、泰伦英语学校、添翼英语学校和

7、发展的平台。民办英语学校可以为公办学校的等。绥化市民办英语学校之问为了争夺生源的竞退休教师创造就业机会，更重要的是为在公办学校争也激烈，因此，民办英语学校也推出自己的特色英语学习成绩差的学生提供补习的机会。因此，作课程，提高教学质量，规范管理，这无疑会提高民办为英语基础教育重要组成部分的民办英语学校可英语学校的办学水平，推动英语基础教育的发展。以作为公办英语教育的有益补充，能够与公办英语四、民办英语学校在推动地方英语基础教育发教育共同促进英语基础教育快速的发展。展中应注意的问题2．英语基础教育发展为民办英语学校的发

8、展1．民办英语学校多以营利为目的，要引导其提供更广阔的空间。英语基础教育的发展是公办快速健康发展。民办英语学校主要是以市场利润学校和民办英语学校共同发展的结果。英语基础为导向，其运营的实质是以盈利为目的。民办英语教育的发展能够为民办英语学校的发展提供更好学校教育资金的投入不能通过政府的支持，要自筹的发展环境，提供改革的经验，引导其采用先进的资金，自负盈亏，这