语法和虚词句式

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1、汉语语法大全　　词是最小的造句单位。　　从词性来看，可以分成：　　①实词，有实际意义的词，包括：　　1.名词：表示人或事物名称的词。人物名词事物名词、　时间名词方位名词　　2.动词：表示动作行为及发展变化的词。　　行为动词发展动词　　心理动词　　存现动词　使令动词能愿动词　　趋向动词　　判断动词　　3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。表形状的　表性质的　　表示状态的4.数词，表示事物数目的词。确数概数序数5.量词，表示事物或动作的单位。名量词动量词　　6.代词，能代替事物名称的词。人称代词　　疑问代词　　指示代词　②虚词，没

2、有实在意义的词。包括：　　（1.副词，起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。　　有程度副词：如很、极、非常、太、过分等；　　有时间副词：如已、刚、才、将、要等；　　有范围副词：如都、全、总、只、仅等；　　有情态副词：如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等；8　　有语气副词：如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等；　　有重复副词：如又、再、还、仍等。2.介词，用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟3.连词，连接词、短语或句子的词。如和、同、

3、跟、不但、而且　　4.助词，附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。汉语中　　有结构助词：如的、地、得、所等；　　有时态助词了、过等；　　有语气助词：如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。　5.叹词，表示感叹或者呼唤答应的词。如啊、哎、哦、噢、哼、呸、6.拟声词，模拟事物的声音的词。如哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦短语　　三.短语和短语的类型①并列短语　②偏正短语　③动宾短语　　④动补短语　　⑤主谓短语　　⑥介宾短语　⑦复指短语　　　　　　四.句子和句子分类。　　　完整的句子结构是：　　（定）主//[状]谓

4、<补>＋（定）宾　　例如：(我们)学生

5、

6、[一定][要]学＜好＞（专业）课程　　　　句子成分1、主语,主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。　　2、谓语.谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。例如：　　(1)满天乌云顿时消散了。8　　(2)树叶黄了。　　3、宾语　　宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：　　(1)什么叫信息？　　(2)门口围着一群看热闹的。　　4、定语　　定语是名语前面

7、的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如：　　(1)那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。　　(2)雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。　　5、状语　　状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如：　　(1)他[已经]走了。　　(2)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。　　　6．补语　　补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如：　　(1)广大

8、人民干得〈热火朝天〉。　　(2)他写的字比原来不是好〈一点〉，而是好得〈多〉。高中文言文特殊句式专题一、判断句如：1、者也陈胜者，阳城人也。(司马迁《陈涉世家》)师者，所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，……(王安石《游褒禅山记》)项脊轩，旧南阁子也。(归有光《项脊轩志》)2．用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。8例如：当立者乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》)此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)即今之偶然在墓者也。(张溥《五人墓碑记》)夫六国与秦皆诸侯。(苏洵《六国论》)3．

9、用动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断，要注意和用作代词的“是”的区别。例如：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?(司马迁《鸿门宴》)同行十二年，不知木兰是女郎。（《木兰诗》）4．用否定副词“非”等表示否定的判断例如：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦(苏洵《六国论》)5．直接表示判断。既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接表示判断。例如：刘备天下枭雄。(司马光《赤壁之战》)二、被动句用“为”表被动“身死人手，为天下笑者。”用“被”表被动“忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？）用“见”表被动“……徒见欺”

10、（……白白地被欺骗）用“于”表被动“受制于人”（被人控制）“不能容于远近。”（不能被邻里所容）三、　省略句1、主语的省略例如：如：永州之野产异蛇，(是蛇)黑质而白章。如：“（孟子）曰：‘独乐乐，与人乐乐，孰乐？’（王）曰：‘不若与人。’”2、谓语的省略如“夫战，