语文基础能力训练

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1、字写漂亮有加分噢！请要认真语文基础能力训练（1）姓名：成绩：一、比较下列字母的异同，并在大写字母下面写出小写字母。EFIJLGQMN二、写出下列汉字拼音的第一个大写字母。千（）案（）滑（）伤（）蜜（）典（）逗（）拱（）排（）角（）每（）腿（）三、给下列带点的字注音。长．江（）喝．彩（）天空．（）种．树（）音乐．（）长．大（）喝．水（）空．地（）播种．（）快乐．（）四、加偏旁，组新字，再组词。两（）（）台（）（）令（）（）吉（）（）五、选词填空。漂亮整洁分开分别（1）小明的房间收拾得很（）。（2）节日里的

2、孩子打扮得真（）。（3）军军和红红暂（zàn）时（），不久就能见面了。（4）我和远方的阿姨（）已经两年了。六、把下面的句子补充完整，并加上标点。（1）河里有（2）妈妈喜欢看（3）做完了吗（4）多漂亮呀（5），就应该-1-七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再读一读。（）我心里甜滋滋的。（）吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视。（）爸爸接过茶，笑眯眯地说：“真是乖孩子！”（）我给爸爸送去一杯热茶。八、读短文，再按要求做题。秋游那天，老师带我们去爬山。我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶。我们站

3、在山上往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒那么大。天快黑了，我们慢慢地向山脚走去。（1）这段话共有（）句话。（2）在打比方的句子下面画上“”再填空。把比做把比做（3）找出短文中的三组反义词。（）—（）（）—（）（）—（）九、说话写话。今年小明被评为“三好生”。有一天，小明一个人去书店买书。在书店门口，发现一个小女孩在那儿哭。请你想一下，这个小女孩为什么哭？小明会怎样想？怎么做？会对这个小女孩说什么？小明想：小明走过去对女孩说：小女孩说：小明说：小女孩说：十、跟同学说说你暑假最想做什么？然后写下来。-2

4、-字写漂亮有加分噢！请要认真语文基础能力训练（8）姓名：成绩：一、给多音字组词。zhōnɡ（）méi（）zhǒnɡ（）jiāo（）中没种教zhònɡ（）mò（）zhònɡ（）jiào（）二、在括号里填上适当的量词。一（）红日一（）桌子一（）小鸟一（）珠子一（）鲜花一（）皮鞋一（）红花一（）礼物三、照样子，在括号里填上适当的词。（高大的）楼房（）彩霞（）表演（）态度小心地（爬）静静地（）迅速地（）狠狠地（）四、写出下列词的义词。反——（）慢——（）双——（）美——（）宽阔——（）许多——（）仔细——（）难

5、过——（）五、把每组词中与其他词语不同类的词划去。jiàng（1）酱油汽油柴油煤油机油（2）小鸡长颈鹿大象兔子桂花（3）钢笔粉笔电笔圆珠笔毛笔（4）篮球地球月球火星太阳六、把下面的词语整理成通顺的句子，并加上标点。（1）讲课专心我们老师听要（2）知道燕子吗作用的尾巴你（3）请马路小学生过要交通安全注意-3-七、把下面排列错乱的句子重新排列成一段通顺的话。（）他急忙跑上前，帮助李大爷把东西送回了家。（）忽然看见邻居李大爷提着东西在前面吃力地走着。（）放学以后，实验小学二年级的王双同学走在回家的路上。（）李

6、大爷连声夸王双是个好孩子。八、阅读并作答。两匹马两匹马各拉一辆大车。前面的一匹．（pīpǐ）走得很好，而后面的一匹常常停下来。nuó于是人们把后面一辆车上的货挪到前面一辆车上去。等到后面那辆车上的东西都搬完了，后面那匹马便轻快地前进，并且对前面那匹马说：“你辛苦吧，流汗吧。你越是努．（nǔmórǔ）力干，人家越是要折．（zhézé）磨你。”他们来到车马店的时候，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干吗？不如好zǎi好地喂一匹，把另一匹宰掉，总还能拿到一张皮吧。”主人就这样做了。1、用“○”在文章中圈

7、出和“拉、按、拎”同偏旁的汉字。2、用“√”给文中带点的字选择正确读音。3、读句子，用加点的词组造句。你越．是努力干，人家越．是要折磨你。4、用“”划出后面那匹马说的话，你认为它说的话对吗？为什么？5、后面那匹马结果怎样？你是从哪句话读懂的,用“”画出。6、在主人眼里，这两马的价值分别是什么？-4-字写漂亮有加分噢！语文基础能力训练（9）请要认真姓名：成绩：一、看拼音写词语。mínzúzhēnɡqìtiāntáiqízhìzǔɡuójiébái（）（）（）（）（）（）huānqìnɡyuèqǔjiāoɡ

8、ěipánɡbiāntúhuàchénɡshì（）（）（）（）（）（）二、我会填近义词。中心（）美丽（）特别（）著名（）安静（）立刻（）认真（）爱护（）三、我会填反义词。退（）买（）暗（）对（）闲（）瘦（）丑（）旧（）冷淡（）热闹（）四、选词填空。重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地1、小华把脚跌伤了，（）躺在床上养病。2、小树（）长大了，3、雷公公把大鼓（）敲了起来。4、白胡子爷爷（）走过来。5、丑小鸭（）过日子。常常往常非常1、我（）上学老是