破冰游戏之价值篇

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1、破冰游戏之价值篇（爱的观念、伦理观等））含9个作者：梁廷益

2、出处：《细胞小组破冰游戏精选（2）》一.爱情组曲目的：了解组员的爱情观材料：纸、笔内容：1.全组一分为二。2.先用纸条写下情歌歌名和部分歌词，请组员配对，又快又准的为胜。3.用一点时间，让组员分享他的情史或对爱情的看法。备注：1.这游戏很适合情人节玩。2.必要时组长需要纠正一些错误的爱情观或完组后，个别约见某些组员。 二.修补破碎的心目的：难忘的情人节时间：15－20分钟材料：粉红色纸若干张、剪刀事前准备：1.将粉红色纸剪成心型，数量按照组别数目。2.在每颗红心上写一节有关爱的

3、经文。3.再将每颗心剪开数块，数目与组员人数相同。每颗心要用不同方法剪开。内容：1.发给每个组员一片“碎心”。2.组员尽快找其他碎片，合拼成一颗完整的心。3.从圣经中找出“心”上的经文，全组一起朗读出来。4.最快拼成红心及读出经文的组别获胜。 三.电视串烧目的：对电视节目应有的态度时间：30－40分钟材料：纸、笔、胶纸内容：（一）猜猜看1.4至6人一组2.每组轮流出题目，谜底是电视节目或电视广告。让别组猜。3.请每组各派一人，用身体语言或绘画的方法，将谜底表达出来。每次限时1分钟。4.最快猜对的组别得一分。5.于15分钟后，得分最多的组

4、别获胜。（二）看看自己看看别人1.每人一张纸、一枝笔，在自己的纸上画一个电视荧幕。2.在荧幕上写出下列问题的答案：A．你最喜欢哪种电视节目？B．有哪些节目你只是惯性收视，却不是留心地看？C．你最喜欢的电视人物是谁？为什么？D．每星期你花多少时间看电视？E．你对自己看电视的习惯感到满意吗？3.在自己的荧幕上写名字，贴在墙上，让大家参考，彼此观摩。（三）小组讨论1.问题讨论：A．你觉得电视有什么特性？B．怎样才算是好的电视节目？C．电视对你的日常生活影响有多大？为什么？2.主持人总结。 四.好男好女目的：正视传媒的性别意识时间：30－40分

5、钟材料：杂志、报刊、剪刀、胶纸或水、彩色笔、壁纸两张内容：1.请大家在杂志和报刊里，找一些能够代表今日传媒如何表达男女角色的广告或图片。2.将男女图片分两边贴在壁纸上。3.在旁写上其中想表达的男性或女性的特点。（如女性身材窈窕，男性豪迈奔放。）4.分成两组进行辩论，以“传媒里的两性角色能不能全面地反映真实的男性和女性”为辩题。5.每组轮流派一代表作2分钟的演说，并以壁纸上的男女两性特征作为证据。6.约15分钟后，组长总结：究竟这些传媒意识如何影响我们看待身边弟兄姊妹的态度？7.请组员一起草拟矫正方案，并付诸行动。备注：从圣经看真男性、真

6、女性的特征，从而学习其榜样。 五.以古鉴今目的：增加现今世界的触觉，了解圣经对时代的迫切性时间：30－45分钟材料：报纸（新闻版）、圣经内容：1.每组5至6人。2.每组派发一叠报纸。各人细读3分钟，找出不合理、不公义的事情。3.各人在组内简述自己找出的一或二则新闻，报导内容。4.讨论那些不公义事情发生的原因：是因为人的自私？贪心？天意？抑或是意外？天灾？5.各组派一人汇报。6.在组内研读阿摩司书一至二章，试从中找出现今类似的不公义事情，并看神如何责备当时不公义的社会。7.请各组派另一人鑑报。8.组长与组员一起讨论，如何回应不公义的事情，

7、并作总结。 六.杀一救百目的：价值观时间：30－40分钟材料：纸、笔内容：1.较适合爱认真讨论及思考的组员。2.问题：“你见到一人企图引爆炸弹，附近约有100人。你手上有一把抢，目前的形式是：你是这100人的救星，若不开抢射杀凶徒，他们必被炸死。你开不开枪？”讨论：1.若果你会，原因是：（英雄感/杀一人救百人是值得的/人有生存之价值``````）2.如果那100人都是穷凶极恶的坏蛋，死有余辜，你开不开枪救他们呢？3.如果你仍会开枪，为什么？（人有生存之价值/你相信人有改变的可能``````）4.如果你不开枪，原因是：（坏人应得惩罚```

8、```）5.如果你因为相信人的生命是有价值而开枪，那么那价值是什么？你自己的生命价值又是什么？6.你觉得自己“坏”吗？你觉得自己应得惩罚吗？（次问题之用意是探讨外展对象曾做过坏事后，恐怕被惩罚之焦虑感。） 七.掌握时机目的：善用时间时间：10－20分钟内容：1.组员站成一列。组长宣布开始时，各人在心中计时一分钟，坐下。2.一分钟中后组长举手示意，不让参加者看到。3.那些一分钟后还站着的人，是慢性子；而提早坐下的则较为急噪。4.讨论对时间的看法。备注：每次可有2至3位参加者，其余组员在过程中大声唱一首大家熟悉的歌，节奏时快时慢，扰乱参加者

9、的专注力。 八.神奇百宝箱目的：思考价值观时间：20－25分钟材料：纸、笔内容：1.组长带领大家幻想：今天，你下班或放学回家，一个满载希望的“神奇百宝箱”等着你开启，它装着你想得到的有形或无形东西。你最希望