破冰游戏之历奇篇(含30个)

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1、破冰游戏之历奇篇(含30个)破冰游戏之历奇篇（含30个）一.求你帮帮我！目的：使参加者学懂在有需要时主动寻求帮助时间：10分钟材料：一条长绳内容：1.这游戏可于室内或室外进行。参加者全部蒙上眼睛，由一位带领者预先用长绳绑着12棵树（室外）或12张椅子（室内），围成一个大圆圈。所有蒙眼者站在圆圈内，用一只手捉住绳子，大家向同一方向围圈走一次。然后，带领者宣布他在圆圈弄一个出口（其实并没有），请大家找这出口。游戏过程中大家不可说话，但若需要帮助可举手示意。2.这游戏旨在告诉组员，有时做事不能只靠自己，在有需要时应该主动寻求帮助。有些人可能非常固执，一直不肯举手，带领者可大声提醒他

2、们，游戏将于一分钟后结束，请抓紧时间，赶快举手寻求帮助.二.你在做什么？目的：测试组员的记忆力，及是否容易被人影响时间：10分钟内容：组员围圈坐，第一个人向右边的人做一个动作，但口中却说出另一个动作。例如，他手中做着刷牙的动作，但右边的人问“你在做什么”时，他要一面继续刷牙，一面回答“我在绑鞋带”，接着，第二个组员就要绑鞋带，右边的组员要问“你在做什么”，他则继续绑鞋带，但口中说“我在放风筝”，如此类推，直至每人轮流玩完为止。三.浮出乒乓球目的：考智慧时间：10~15分钟材料：一支长约6尺可放入一粒乒乓球的胶管、胶杯及大桶水。预先在胶管上钻多个洞内容：胶管垂直放在地上，底部放

3、置一个乒乓球，水桶距离胶管2至3米。组员要用胶杯盛水倒入胶管内，其他组员须齐心用手（不可用其他物件代替）塞住漏洞，直至乒乓球浮上来.四.无声胜有声目的：考智慧及合作性时间：10~15分钟材料：一条15米长的绳子、两棵相距约8米的树或灯柱内容：把一组人分成“蒙眼者”及“沉默者”要想办法指导“蒙眼者”将绳子绑在两棵树上，绳子要离地面4尺。需用时间视年龄而定，年龄越小，需时越长。五.神的特性A至Z目的：考智慧、创意时间：10分钟内容：组员围圈而坐，分成两队计分比赛。每人轮流用一些由A到Z开头的英文字词来形容神的特性。例如：MyGodisAlmighty.MyGodisBrillia

4、nt.MyGodisCapable等等。若有组员一时想不到，其他组员可帮忙。六.放飞机目的：组员互相认识:时间：10分钟材料：纸和笔内容：1.请组员在纸上写下自己的个人资料来形容自己的性格，资料越多越好。但不可写外貌特征，亦不可让别人看到纸上的内容。几分钟后，请组员将纸折成飞机。注意：飞机头不宜折得太尖。2.然后组员围大圈站好，带领者告诉他们：现在每只飞机内有一位乘客。请大家合上眼，带领者大叫：“1、2、3、起飞！”每人把飞机抛上天，在飞机着陆之前，带领者命令：“接机！”大家马上张开眼及捉住任何一只飞机。3.拆开纸飞机后，各人按纸上资料猜测这人是谁，写上那人的名字。然后重复以

5、上步骤。最后大家轮流讲出纸上内容，一齐猜这人是谁。七.捉住你尾巴目的：组员互相认识时间：10分钟材料：绳、纸和笔注意事先通知姊妹穿长裤！内容：1.组长预先把绳子剪成每条约3尺长，共10条（视乎组员热数而定）。每位组员将绳头束入裤后面的袋或裤头后面，让绳尾拖在四上。2.各人在指定时间内设法弄走别人的尾巴，但同时要保护自己的尾巴。3.守则：（a）不得用手拿走别人的尾巴或保护自己的尾巴。（b）不得坐下或贴着墙走。（c）一旦尾巴被人拿走，便算输，须即时出局。4.组长可局限组员走动的范围，以增加难度。5.这游戏所需人数及空间较多。八.最佳拍档目的：训练组员的合作性、警觉性、创意时间：1

6、0分钟内容：1.组员坐成一个圆圈，组长在里面发号施令。2.当组长指着某人大叫“大象”时，他便用手做成象鼻，左右两旁的人必须立即配合，做出象耳的摸样。3.组长可指着任何发号施令，例如：长颈鹿、树、白兔等，各组员必须合作及运用想象力来做动作。4.这游戏讲求警觉性、创作力及合作性。组长可从各人的创作力及合作性来决定谁是“最佳拍档“。九.真真假假目的：组员互相认识时间：10分钟材料：纸和笔内容：1.分给每人4张纸及一支笔，各人分别在每张纸上写下一句有关自己的句子，其中3句是真的，一句是假的。2.写完后轮流讲出自己的句子。让别人猜猜哪一句是假的。十.砌圆大比拼目的：训练组员的合作性和领

7、悟力时间：10分钟材料：多份砌圆（每幅50块）内容：1.把组员分为4至5人一组，每组选派一位领袖，有一分钟时间可看砌圆的原幅图画。（组长要把原幅图画收藏好，不可让组员看到）2.领袖回到自己的组里，开始指示组员砌出图画。紧记！领袖只可用口叙述砌圆的样子，绝不可动手协助。最快完成砌圆便为胜利者。十一.蜘蛛网阵目的：组员互相合作时间：20~30分钟材料：30尺尼龙绳（此游戏需较多空间及时间）注意事先通知姊妹穿长裤！内容：1.用尼龙绳交错织成一个网阵，（若考虑找两棵树来绑着尼龙绳。）网阵内的每一个空间不等。织好