深入开展“工人先锋号”挂牌亮岗推进企业班组建设

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1、深入开展“工人先锋号”挂牌亮岗推进企业班组建设（菏泽市总工会）近年来，菏泽市总以创建“工人先锋号”活动为总抓手，不断将工会工作重心向企业班组转移，有力的推动了全市企业班组规范化建设。一、不断完善“工人先锋号”创建管理机制，提高品牌感召力2007年9月，菏泽市总召开创建“工人先锋号”活动动员会，积极组织广大职工围绕全市经济社会实现科学发展、和谐发展、跨越发展、更好更快发展，创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队，争创“工人先锋号”。在创建过程中，一是建立健全创建机制，规范创建活动。2008年10月，菏泽市总制定出

2、台了《菏泽市“工人先锋号”管理办法（试行）》。办法共分八章二十六条，对创建“工人先锋号”的组织机构及职责、评选条件、评选办法及要求、表彰奖励、考核与管理、标识及标准等进行了详细规定，实现了创建活动的科学化、制度化、规范化。二是制定临时表彰机制，增强表彰时效性。－5－针对表彰中存在的时效性问题，菏泽市总制定了临时表彰机制，对在工作中取得突出成绩、造成社会积极影响或受到国家级表彰的班组即时授予菏泽市“工人先锋号”。今年8月11日，在国电菏泽发电厂隆重举行市“工人先锋号”授牌仪式，为其厂在全国电力系统举行的活动中获奖的

3、#3、#5、#6号机组颁奖。这是我市第一次对获得优异成绩班组进行临时表彰。三是坚持领导授牌制，提高品牌感召力。自创建活动开展之初，市总就坚持领导授牌制，深入到企业班组授牌。先后举行全国“工人先锋号”授牌仪式6场次，省“工人先锋号”授牌仪式22场次、市“工人先锋号”90场次。这样既增强荣获“工人先锋号”班组的荣誉感，又能起到现场宣传“工人先锋号”的作用，提高工人先锋号的影响力。四是加强管理，深入开展工人先锋号挂牌亮岗活动。二、充分发挥创建“工人先锋号”活动的引领作用，推进“三型”班组建设（一）提高创建“工人先锋号”

4、活动的原动力，推进知识型班组建设。为提高创建“工人先锋号”活动的原动力，市总采取多项措施提高职工主动学习的积极性，推进知识型班组建设。在学习上，强化班组学习理念。要求班组形成特有的学习氛围，能充分发挥每一个人的优势，团结协作，形成大家在工作中向着实现明确的目标而学习，个人帮助别人学习，班组在相互工作中学习，增强集体意识。在学习方法上，推广学习“六大行为准则”。“六大行为”－5－准则分别是创造不断学习的机会，促进探讨和对话，鼓励共同合作和团队学习，建立学习及学习共享系统，促使成员迈向共同愿景，使组织与环境相结合，使

5、学习成果尽快转化成现实生产力。（二）发挥创建“工人先锋号”活动的安全综合预防作用，推进安全型班组建设。为夯实安全生产“双基”工作，市总把创建“工人先锋号”活动与“安康杯”竞赛有机结合起来，发挥创建活动的安全综合预防作用，推进安全文明班组建设。全市671家“安康杯”竞赛参赛企业的11513个班组喊出了争当“安康杯”优胜班组、争创“工人先锋号”的口号。在机制上，按照工会劳动保护监督检查三个《条例》要求，全面加强工会小组劳动保护监督检查员队伍建设，关口前移，铸牢维护职工安全健康合法权益的第一道防线。在制度上，广泛推广班

6、组成员劳动安全互保制度。通过在班组层层签订《班组成员安全互保合同书》和《班组成员安全互保责任卡》，使每个班组、每名职工都处于安全网络的严密管理和监督之下。在安全培训上，突出抓好班组“两长”安全培训工作。通过安全生产强化培训，提高班组“两长”安全生产管理和技术水平，铸牢安全生产第一道闸门。（三）增强创建“工人先锋号”活动的创新引领作用，推进创新型班组建设。菏泽市总将创建“工人先锋号”－5－活动与开职工技术创新成果和合理化建议评选活动结合起来，并将技术创新成果和合理化建议列为创建活动考核办法可不限制加分项目，大大增强

7、了创建“工人先锋号”活动的创新引领作用。活动开展以来，全市职工推出创新成果3800余项，提出并采纳合理化建议8.9万条，直接创造经济效益6亿元，25个班组因技术创新荣获市“工人先锋号”，其中1个荣获全国“工人先锋号”。三、不断深化创建“工人先锋号”活动，把班组建设引向深入。今年7月，菏泽市总提出把创建“工人先锋号”活动做到旗帜鲜明、口号响亮、品牌一流、全员争创，擦亮“工人先锋号”。旗帜鲜明，就是做到在每个建设施工工地上插上创建旗帜，在各宾馆、饭店、商场、站、所、厅、等服务窗口显著位置张贴创建标志，在企业、工厂生产

8、班组粉刷创建标语，最大限度地激发职工劳动热情和创造活力。口号响亮，就是时时处处提醒职工要发扬爱岗敬业，刻苦学习、忘我工作，不断进取、甘于奉献的精神，增强创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队的意识。品牌一流，就是要求获得荣誉的班组职工感到无尚光荣，精神上和物质上得到更多实惠，能起到最大示范、引领、带动和激励作用。全员争创，就是把创建活动打造成为“党政支持、职工认可、影响