宁波市2019年初中学业水平考试英语听力口语自动化考试说明

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1、宁波市2019年初中学业水平考试英语听力口语自动化考试说明一、考试目的落实《义务教育英语课程标准》的要求，促进中学英语教学改革，提高学生综合语言运用能力，从而进一步推进素质教育。二、考试要求符合《义务教育英语课程标准》关于五级的基本能力要求。听（—）能根据语调和重音理解说话者的意图。（二）能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点。（三）能借助语境克服生词障碍、理解大意。（四）能听懂接近正常语速的基本没有生词的材料。（五）能针对所听语段的内容记录简单信息。说（—）能比较连贯地朗读所学课文或难度相当的语言材料。（二）能根据情景提示用英语回答问题。（三）能就熟悉话题，根

2、据所提供的信息，说一段话（不少于7句）。（四）在以上口语活动中语音、语调自然，语气恰当。三、考试内容（—）所学课文或难度略低于所学语言材料的短文。（二）日常交际用语。（三）日常生活话题。—1—1.个人简况;2.校园生活；3.兴趣爱好；4.环境保护；5.帮助他人；6.健康体育；7.饮食卫生；8.文化背景；9.昔日经历；10.未来打算；11.其他。四、试题难度难度系数控制在0.80-0.85。五、试卷构成（一）听小对话回答问题（计5分）。（二）听较长对话回答问题（计5分）。（三）听短文回答问题（计5分）。（四）朗读短文（计3分）。（五）情景问答（计2分）。（六）话题简述（计5

3、分）。六、例卷与评分标准（一）例卷第一部分听小对话回答问题（计5分）本部分共有5道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话只听一遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有5秒钟的时间在屏幕上点击你认为最合适的备选答案。在听—2—到“嘀”的信号后，进入下一小题。1.WhereisEricgoingforvacation?A.Tokyo.B.TheGreatWall.C.WashingtonD.C.2.WhatisKen’sdreamjob?A.Adoctor.B.Ateacher.C.Apilot.3.Whenarethespeakersgoingtome

4、et?A.At10:00.B.At11:00.C.At12:00.4.WhatdoesBendoeveryweekend?A.Playbasketball.B.Playvolleyball.C.Playbadminton.5.HowdidMikegotoschoolthismorning?A.Bybike.B.Bycar.C.Bybus.第二部分听较长对话回答问题（计5分）本部分共有5道小题，你将听到两段较长对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你还有5秒钟的时间在屏幕上点击你认为最合适的备选答案。现在听一段较长对话，回

5、答第6~7两小题。答题完毕，请等待“嘀”的信号后，进入下一段较长对话。6.Whatpartyisit?A.Awelcomeparty.B.Abirthdayparty.C.Ahousewarmingparty.7.Whenistheparty?A.OnMay9th.B.OnMay10th.C.OnMay11th.听下面一段较长的对话，回答第8~10三小题。8.WhowenttoJackyCheung’sconcert?A.Mike.B.Mike’sparents.C.Mike’swholefamily.—3—9.Wheredidtheyenjoytheconcert?A.

6、InNingbo.B.InShanghai.C.InTaizhou.10.Howdidtheygetthere?A.Byplane.B.Bytrain.C.Bycar.第三部分听短文回答问题（计5分）本部分共有5道小题，你将听到一篇短文，短文听两遍。在听短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你还有5秒钟的时间在屏幕上点击你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入测试的第四部分。11.Whatdidthegirllose?A.Awallet.B.Anaddressbook.C.Abag.12.Wheredidthegirlloseit?A.On

7、thebus.B.Inacafé.C.Shedidn’tknow.13.Howmuchmoneydidthegirlhaveinit?A.$9.B.$19.C.$90.14.Whatdoesthewalletlooklike?A.Blueandsmall.B.Brownandbig.C.Blackandnew.15.Whogavethisreport?A.Abusdriver.B.Ashopowner.C.Apoliceman.第四部分朗读短文（计3分）你将有1分钟的时间熟悉屏幕上的短文。在听到开始录音的提示后，请将短文朗读一