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1、第29卷第10期卫生软科学Vol.29No.102015年10月SoftScienceofHealthOct.,2015●医学心理学●大学生健康行为现状及其与成就动机的关系胡贝贝，刘洁，王宇潇，贺鹭（山西医科大学公共卫生学院，山西西安030001）摘要：[目的]了解山西省部分高校大学生健康行为现状，分析探讨大学生健康行为与其成就动机之间的关系。[方法]对山西省四所高校的563名全日制在校大学生进行问卷调查，采用描述性研究和分析性研究的方法分析大学生健康行为及其影响因素。[结果]①学习相关行为、个人生活
2、习惯、人际支持行为和压力管理行为，各维度得分分别为（21.25±3.31）、（16.83±3.22）、（31.42±5.09）、（32.52±5.85）。②大学生成就动机的总得分为（1.12±7.95），其中追求成功、避免失败的得分分别为（51.85±6.29）、(49.33±6.99)；大学生健康行为与成就动机及其两个维度（追求成功、避免失败）均呈正相关。③大学生健康行为Logistic回归结果显示，性别、追求成功、家庭环境为大学生健康行为的主要影响因素。[结论]①本次调查大学生健康行为整体处于中上
3、水平，其中学习相关行为最好，压力管理行为最差，当代大学生的压力管理能力有待提高；②被测对象的总体成就动机偏低。③大学生健康行为与成就动机有关，需要更积极的与健康危险行为相对应的健康促进行为。关键词：健康行为；成就动机；大学生中图分类号：R395.1文献标志码：A文章编号：1003-2800（2015）10-0642-04Therelationshipofundergraduates’healthbehaviorstatusquoanditsachievementmotivationHUBei-bei,
4、LIUJie,WangYu-xiao,HELu(PublicHealthSchoolofShanxiMedicalUnivercity,TaiyuanShanxi030001,China)Abstract：ObjectiveTounderstandthehealthbehaviorstatusquoofundergraduatesinShanxi,analyzestherelationshipbetweentheundergraduates’healthbehaviorandachievementmo
5、tivation.MethodsThequestionnairesurveywasconductedamong563full-timeundergraduatesinfouruniversitiesinShanxiprovince.Descriptiveresearchandanalyticalmethodswereadoptedtoanalyzeundergraduates’healthbehavioranditsinfluencingfactors.ResultsThescoresoflearni
6、ngrelatedbehavior,supportpersonallivinghabits,interpersonalbehaviorandstressmanagementbehavior,eachdimensionscorewere21.25±3.31,16.83±3.22,31.42±5.0,32.52±5.85.(2)Theoverallachievementmotivationscoreofundergraduateswas1.12±7.95,andthepursuitofsuccessand
7、toavoidfailureofthescoreswere51.85±6.29and49.33±6.99respectively.Undergraduates’healthbehaviorandachievementmotivationanditstwodimensions(thepursuitofsuccessandavoidfailure)werepositivelycorrelated.(3)Thelogisticregressionresultsofcollegestudentshealthb
8、ehaviorshowedthatgender,pursuitofsuccessandfamilyenvironmentwerethemaininfluencingfactorsforcollegestudentshealthbehavior.ConclusionsThecollegestudents’healthbehaviorinthesurveywereinupperlevel.Learningrelatedbehaviorwasthebest,s
