农业气象小词典

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1、农业气象小词典(2003-3-1012:29:59)春化现象   指一、二年生种子作物在苗期需要经受一段低温时期,才能开花结实的现象。这个发育时段称为春化阶段。中国农民早已注意到春化现象,并应用于实践。当因自然灾害冬前未能按季节播种小麦时,采用“闷罐法”,把湿种子闷在罐里放在冷处40-50天(人工春化),春暖后播种,当年仍可以收获。   1927年苏联T.Д.李森科利用分期播种进行作物春化问题的研究,其后苏联在生产上大面积进行冬小麦春化处理,冬麦春播获得成功。他根据这些工作提出植物阶段发育假说,认为第一个发育阶段是以温度为主要因素的,叫春化阶段。春化是一诱导

2、现象,它并不直接引起开花;有春化现象的作物,包括一年生作物、大多数二年生作物和某些多年生作物。这些作物中,髭表现出对低温的绝对需要,没有适当的低温便不形成花原基。很多种冬性一年生作物,对春化有数量上的反应,延长春化时期,可缩短这些作物到达开花的日数。   有许多作物,在种子吸水膨胀后开始萌动时被春化,以萌发早期最有效。也有些作物需要以营养体状态经受寒冷;还有些作物,茎尖分生组织是感受部位。虽然感受低温的部位随作物而异,但春化作用只发生在能分裂的细胞内。在春化过程中,如把作物放回到较高温度下,春化效应将解除。解除春化只发生在短时期的春化处理过程中,春化状态一旦

3、完全建立,便很稳定,高温已不起作用。春化处理在生产中的应用,除为了冬麦春播外,在小麦育种、引种以及小麦夏播中也得到了应用。光饱和点     在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值之后,光合强度不再继续提高时的光照度值。   1883年德国J.赖因克首先发现植物的光饱和现象,并指出:光饱和点取决于所研究的对象。喜阴植物(深水藻或阴生叶片)在海平面全光照的十分之一或更低时即达光饱和;喜阳植物,尤其是荒漠植物或高山植物,在中午直射光下还未达到光饱和。对于水稻、小麦等C3植物,光饱和点为3~8万勒克斯。C4植物的光饱和点一般比

4、C3植物高,有的C4植物在自然光强下甚至测不到光饱和点(如玉米的嫩叶)。作物群体的光饱和点较单叶为高,小麦单叶光饱和点为2~3万勒克斯,而群体在10万勒克斯下尚未达到饱和。这因为光照度增加时,群体的上层叶片虽已饱和,但下层叶片的光合强度仍随光照度的增加而提高,所以群体的总光合强度还在上升。光补偿点   植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。在光补偿点以上,植物的光合作用超过呼吸作用,可以积累有机物质。光补偿点以下,植物的呼吸作用超过光合作用,此时非但不能积累有机物质,反而要消耗贮存的有机物质。如长时间在光补偿点以下,植株逐渐枯黄以致死亡。当温度升高时

5、,呼吸作用增强,光补偿点就上升。因此,在温室中栽培植物,在光照不足时要避免温度过高,以降低光补偿点,利于有机物质的积累。植物群体的光补偿点也较单叶为高,因为群体内叶子多,相互遮荫,当光照度弱时,上层叶片还能进行光合作用,但下层叶片呼吸作用强,光合作用弱,所以整个群体的光补偿点上升。   光补偿点对光合作用量子效率的测定有重要意义,因为从光合作用的光曲线可知,量子效率数值必须在“光限制”状态——光照度接近于零时才进行测量。所以,在实际操作中,是在补偿点附近的光照度下,测定植物的量子效率。 光合作用   绿色植物利用光能将其所吸收的二氧化碳和水同化为有机物,并释

6、放氧的过程。其机理可概括为:①植物叶片中各种色素吸收并传递光能。②在作用中心光能转变为化学能。③利用光能所形成的同化力,同化二氧化碳,制造碳水化合物。   20世纪50年代,M.卡尔文发现了光合碳循环途径。在这条途径中,二氧化碳的接受体是1,5-二磷酸核酮糖(RUDP),RUDP接受二氧化碳后形成两个克分子的3-磷酸甘油酸(PGA),PGA在光反应及光合电子传递链中所形成的ATP及还原辅酶Ⅱ的作用下,还原成3-磷酸甘油醛。由于二氧化碳固定后形成的3-磷酸甘油酸为三碳化合物,称碳3途径。60年代中期,发现有些植物在光合作用中二氧化碳固定的初产物是碳4二羧酸,这

7、些都是四碳化合物,故称碳4途径。碳3途径的植物,称为碳3植物(如水稻、大豆、小麦等),碳4途径的植物,称为碳4植物(如玉米、高梁、甘蔗等)。光周期   昼夜光照与黑暗的交替及其对植物发育,特别是开花有显著影响的现象,又称光周期现象、光周期效应。光周期对地下贮藏器官的形成、叶片形态、落叶和休眠等也有很大影响。   植物通常要达到一定生理年龄才能发生光周期反应。如大豆在子叶伸展期,水稻在接近7叶期,洋麻在接近6叶期才开始对光照长度反应敏感。光周期对植物发育的影响,主要表现在开花以前,但也有一些在开花后。通过调节光照时间,可将生育期缩短。对光周期最敏感的时期称感光

8、期。植物在经受一定量的适宜光暗期处理后,再移到不利的

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