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时间:2019-02-03
《【5A版】护士长管理能力培训.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、1护士长素质及管理技巧主讲人:目录护士长管理存在的问题1护理管理2护士长应具备的素质与能力3护理管理技巧4护士长在管理工作中应注意的问题5引言护士长是基层管理的骨干,既是护理技术的指挥者又是管理的责任者,其管理水平的高低直接影响临床护理质量。加强对护士长科学管理能力的培养,提升护士长的科学管理能力十分重要,是开展护理管理工作的基础。考思护士长管理存在的问题?1、日常管理中,工作重点不突出考思对管理常抓不懈,发现问题,从流程上解决问题,才是护士长工作的核心!护士长对自己工作职责没有充分的理解和贯彻,
2、在工作中整天忙忙碌碌,没有重点,不抓或者不善于抓管理工作,使管理工作淡化。对工作的流程管理没有真抓实干,遇到问题,只知道堵,不知道管和理。工作中有各种健全的护理规章制度和岗位职责,但不能充分发挥质控组织的作用,致使各项规章制度落实不到位,环节质量控制不到位或者未做制度只是摆设,工作流程执行不能常态化。经典的工作制度有很多,但是在工作中我们是否真正的落实了护理部甚至是护士长自己制定的制度?考思2、各项规章制度落实不到位考思在护理质量管理中,护士长往往凭借自己的经验,墨守成规,缺乏科学的管理知识和管理
3、经验,缺乏创新意识。管理工作不主动,对存在的问题不积极解决,也不用心解决。个别护士长只是自己埋头苦干,不善于组织,计划,面对科室诸多问题不知从何入手;由于经验不足,对一些隐患缺乏预见性。3、缺乏科学的管理知识及主动管理的理念考思4、只注重一般护理技术的实施,不重视基础管理对患者的基础管理不重视:在护理管理中只要求护士完成治疗性护理,使家属替代护理增加,如基础护理、健康教育、用药安全、病区环境及环境设施的安全管理不重视,病区护理工作始终处于比较混乱的状态,尤其是患者的安全隐患令人担忧。不重视细小事情
4、的管理不重视培训及教学管理考思5、管理方法停留在比较低的阶段缺乏科学的管理方法,对护士工作环节中存在的问题不全程跟进,不分析对经常发生的问题不积极想办法改进,只埋怨,不用时间和数字评估,工作懈怠,拖拖拉拉不考核或者考核方法不改变:考核方法单一;或者对护士不考核;或者有考核,但是没有系统的考核方法考思6.缺乏激励,不进行绩效考核激励是激发人的动机,使人具有一种内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动过程。工作中缺乏管理的激励机制,护理人员的潜能得不到充分发挥,从而也影响了护理人员工作积极性及护理质
5、量的提高。对基本的工作量缺乏激励,干多干少,干好干坏都一样,没有做到奖优惩劣。思考7.工作的文化氛围和工作理念淡化科室护理工作的文化氛围淡化,缺乏人人为我,我为人人的工作理念,缺乏分工协作的理念,缺乏一种积极向上的力量护士在工作中不能分享快乐和痛苦,不能分享成功和失败的经验护士长与护士之间相互埋怨的较多,缺乏主动的沟通和有效的沟通,存在着一定的心理距离,不能互相理解和信任12二、护士长管理护理管理是一种行为过程护理管理者别人实现通过管理目标14三、护士长应具备的素质与能力综合素质良好的思想品质专业
6、技术素质良好的心理素质良好的思想道德品质护士长具备的首要条件其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。正人先正己!具有奉献精神,积极进取,认真贯彻、执行、落实医院的各项规章制度;公正廉洁,以身作则,用自己的模范行为去带动护士。护士长的一言一行、一举一动都影响着其他护理人员,如果自己组织纪律松懈,工作粗心大意,语言态度恶劣,就不可能严格要求别人,因此护士长首先要以身作则,严于律己、言传身教,给大家起模范带头作用榜样的力量是无穷的!思想道德品质严以律己以身作则扎实的专业技术素质护士长必备的能力技术精湛精通
7、业务护士长必须博学多才,理论知识全面:不但要熟悉常用的技术操作,熟悉护理工作方法、技巧等,同时还要精通护理过程,对护理相关的业务要运用自如具备解决疑难、复杂问题的能力:在平时工作中、在护理查房时能够指导护士解决疑难问题,使护理团队的业务能力得到进步和提升专业技术素质精通业务技术精湛如果护士长解决不了,下属护理人员就会找年资高、工作经验丰富的主管护师去解决。这样客观上会严重损害护士长的威信,时间稍长,护士长就会成为挂名护士长,不能胜任护士长职责,最终被别人取代。所以,护士长应具备扎实的专业素质功底。
8、专业技术素质良好的心理素质能预防和克服心理挫折,增强应变能力,保证顺利完成管理任务能通过潜移默化,培养护士沉着冷静、乐观大度的心理素质情绪稳定乐观进取良好的情绪控制能力:护士长事务繁忙,接触广泛,碰到的事情有时难以预料,经常要面对医患矛盾及护患矛盾,所以护士长要善于控制和调节自己的情绪,平时积极愉快地情绪多于消极的情绪,充满热情,不断给自己和护士传递正能量,用积极的心态面对所遇到的困难较高的自我调适能力:正确对待逆境与批评,也要让科室护士一分为二的看待自己和他人,遇到挫折时,能及时
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