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1、2009年1月高等教育研究Jan.,2009第30卷第1期JournalofHigherEducationVol.30No.1全球金融危机对高等教育的影响和启示①喻恺(厦门大学教育研究院,福建厦门361005)摘要:本次百年不遇的全球金融危机不仅严重影响了国际金融和经济体系,也对高等教育造成了深刻的影响。本文在列举、比较和探讨本次全球金融危机对西方和我国高等教育影响的基础上,预测了金融危机后的高等教育发展,并提出我国高等教育的应对策略。关键词:金融危机;西方高等教育;中国高等教育中图分类号:G402054
2、文献标识码:A文章编号:100024203(2009)0120011206Theglobalfinancialcrisis’implicationsforhighereducationanditsenlightenmentYUKai(InstituteofHigherEducationScience,XiamenUniversity,Xiamen361005,China)Abstract:Thecurrentonce2in2a2century’globalfinancialcrisishasnotonly
3、affectedtheglobalfinancialandeconomicsystems,buthasalsoinfluencedhighereducation.Throughe2numerationofrealexamples,thispaperdiscussesandcomparestheimpactsoftheglobalfi2nancialcrisisonWesternandChinesehighereducationsystems.Basedonthesummarizationandanalys
4、isoftheimpacts,thispaperpredictsthefutureofhighereducationdevelopment,anddiscussestheimplicationsofthisfinancialcrisistohighereducationinChina.Keywords:financialcrisis;westernhighereducation;Chinesehighereducation金融危机,又称金融海啸,是指金融体系和金融际金融市场上的震荡、恐慌和危机。随着本次百
5、年制度的混乱和动荡。著名经济学家查尔斯·金德尔不遇的全球金融危机的爆发,一时间世界经济阴霾伯格在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中对“金融危笼罩,看似与金融危机毫不相关的高等教育实际上机”的定义是:全部或大部分金融指标———短期利也已经受到了深刻的影响。这场金融危机不仅已造率、资产(证券、房地产、土地)价格、商业破产数和金成众多金融机构的倒闭,也对多国的实体经济造成[1]融机构倒闭数———的急剧、短暂和超周期的恶化。了实质性的重创。胡锦涛主席在二十国集团领导人本文中的全球金融危机,指的是2007年夏季由美国金
6、融市场和世界经济峰会上指出,这场国际金融危次级房屋信贷行业违约剧增(次贷危机)所引发的国机已经“从局部发展到全球,从发达国家传导到新兴①收稿日期:2008212206作者简介:喻恺(1985-),男,江西南昌人,厦门大学教育研究院访学博士研究生,牛津大学教育系博士研究生,从事高等教育管理与比较高等教育研究。·11·©1994-2010ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net全球金融
7、危机对高等教育的影响和启示市场国家,从金融领域扩散到实体经济领域,给世界联银行(WochoviaBank)因流动性不足终止了对一[2]各国经济发展和人民生活带来严重影响”。支主要为高校管理投资的“共同基金短期投资基金”在此背景之下,研究探讨本次百年不遇的金融(CommonFundforShortTermInvestments)的信危机对高等教育的影响和对我国高等教育的启示就托,并宣布投资者暂时只可以提取他们在该基金中具有十分重要的意义。资金的10%,而在年底时大约可以提取60%,约有[7]1000所学校的
8、93亿美元投资受到影响。但就目一、全球金融危机对西方前来看,这些短期投资和存款在今后的一段时间应该都能取回,本金不至于遭受太大损失,但如果学校高等教育的影响资金流动性不足,资金链则可能承担较大压力,尤其是考虑到当前信贷紧缩,获得贷款困难的情况。本次金融危机起源于美国,西方国家因为金融金融危机导致房地产和企业估值的降低,直接和经济联系紧密、相互依存度高,首当其冲地受到了造成在这些领域有所投资的高校投资基金受损。根严重影响,而其中
