基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究论文

基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究论文

ID:32348047

大小:2.17 MB

页数:51页

时间:2019-02-03

基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究论文_第1页
基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究论文_第2页
基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究论文_第3页
基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究论文_第4页
基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究论文_第5页
资源描述:

《基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、江西师范大学硕士学位论文基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究姓名:涂勇红申请学位级别:硕士专业:课程与教学论指导教师:刘书林20080601AThesisfortheDegreeofMasterofArts摘要听力教学一直是外语教学的重要环节。许多语言学家与外语教育教育学专家都认为外语学习一定要从“听”入手。近年来,国内的英语听力教学也发生了巨大变化。从过去传统的教室教学到现在的课堂以外的多种学习环境。‘《大学英语课程教学要求》提倡和强调新的听力教学模式要建立在现代技术上,特别是网络技术上,以此来顺应现实的需要。因此,设计科学的大学英语听力教学新模式是听力教学改革的主要内容之一,

2、是我们需要探讨的问题。本论文的主题是基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究,正是受前人研究的实践和理念的启迪提出来的。在了解英语听力教学情况的基础上,我们以建构学习理论、‘自主学习理论、图式学习理论和内在动机学习理论作为基于网络的自主听力教学模式的理论依据,对网络技术辅助大学英语听力教学作了理论上的探究和实验性的教学尝试。论文的创新意识在于,基于网络的条件下,对大学英语自主听力教学模式进行客观的设计。自听力教学模式确立之后,我们进行了相关的教学试验。对江西师范大学195名的大二非英语专业学生进行了问卷调查和个别访谈。并用Dreamweaver8.0网页制作软件设计了一个静态大学英语

3、听力学习网页。通过对分析的结果表明,基于网络技术下的自主听力教学符合学习者的学习要求和心理特征需要,在大学推行这个听力模式是可行的,有实践意义和推广价值。同时,研究结果还告诉我们,培养师生使用网络技术辅助英语听力教学的意识,提高他们使用网络技术的水平是促进多媒体网络英语教学的当务之急。关键词:计算机辅助语言学习:听力教学模式:自主学习:建构主义VIAbstractListeningcomprehension(LC)hasbeenafocusofteachingforeignlanguageformanyyears.Andmanylinguistsandforeignexpelsalsob

4、elievethatforeignlanguagelearninlgmustbestartedfrom’’listening”.Inrecentyears,therehasbeenamultitudeofreformeffortsinEnglishteachinginChina.Thefocusofresearchhasbeenshiftedfbmtraditional‘‘classroom-based"’teachingto“multi-environmentlearning'’.‘TheCollegeEnglishCurriculumRequirementsadvocatedande

5、mphasizedthatthenewlisteningteachingmodelshouldbebuiltonmodeminformation,particularlynetworktechnologytomeettheneedsofreality.Therefore,howtodesignthescientificlisteningteachingmodel,whichisthemajorconceminthereformoflisteningteaching,isthetopicthatneedstobediscussed.Thethesisfocusesontheresearch

6、ofweb-basedcollegeEnglishautonomouslisteningteachingandlearningmodel.Thisthemeisproposedfromtheenlightenmentoftheformerpracticeandconcepts.BasedontheunderstandingofEnglishlisteningteachingsituation,wehavemadearesearchandteachingattemptonweb-basedcoliegeEnglishautonomouslisteningteachingtheoretica

7、llyandpractically,whichisinlinewithfourleamingtheories,constructivistlearningtheory,autonomouslearningtheory,schematheoryandintrinsiclearningtheory.TheinnovationofthisthesisliesintheobjectivedesignofcollegeEnglishauton

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。