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时间:2019-02-03
《SL21-2006-降水量观测.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、免费标准网(www.freebz.net)标准最全面SL中华人民共和国水利行业标准SL21-2006替代SL21-90降水量观测规范(报批稿)2006-月-日发布年月日实施中华人民共和国水利部发布1免费标准网(www.freebz.net)无需注册即可下载免费标准网(www.freebz.net)标准最全面前言根据水利部国际合作与科技司“关于开展水利技术标准复审工作的通知(国科综【2004】9号)”,水利部水文局和南京水利科学研究院组织了《降水量观测规范》(sl21-90)(以下简称“规范(90)”)的主要起草人、审查专家、使用
2、单位代表及其他相关专家,组成复审专家组,对“规范(90)”进行了复审。复审专家组研究决定对“规范(90)”进行修订。水利部水文局委托“规范(90)”原主编单位水利部南京水文水资源研究所(现南京水科院水文水资源研究所)负责修订。在本次规范修订中,主编单位南京水科院和水利部水文局、水利部南京水利水文自动化研究所,认真研究了“规范(90)”原参编单位安徽、浙江、四川省水文局,以及长江委、黄委、黑龙江、内蒙古、北京、山东、河南、江西、广东、云南、陕西、甘肃等省(自治区、直辖市)20多个单位的水文局(处、总站)的修改意见,重点吸收了适当放
3、宽记录精度、适当放宽观测场地要求、增加固态存贮器记录雨量等意见,并对“规范(90)”4~6章不同观测仪器的降水量观测的有关内容结构进行了调整,删除、简化了部分人工观测的内容,将第3章仪器及安装中的仪器组成结构和基本技术要求调到附录中,适当精炼了标准正文,增加了条文说明内容。本标准替代sl21-90版本。2标准分享网www.bzfxw.com免费标准网(www.freebz.net)无需注册即可下载免费标准网(www.freebz.net)标准最全面本标准批准部门:中华人民共和国水利部本标准主持机构:水利部水文局本标准解释单位:水
4、利部水文局本标准主编单位:南京水利科学研究院本标准参编单位:水利部水文局水利部南京水利水文自动化研究所本标准出版、发行单位:中国水利水电出版社本标准主要起草人:秦福兴朱晓原冯讷敏杨菊芳本标准审查会技术负责人:谭国良本标准体例格式审查人:3免费标准网(www.freebz.net)无需注册即可下载免费标准网(www.freebz.net)标准最全面目录前言1总则12观测场地22.1场地查勘........................................................................
5、......................................................................22.2场地设置..............................................................................................................................................22.3场地保护.......................................
6、.......................................................................................................32.4雨量站考证簿的编制...........................................................................................................................33仪器及安装53.1仪器组成、分类及适用范围.....
7、...........................................................................................................53.2仪器安装..............................................................................................................................................54雨量器观测降水量
8、74.1观测时段...........................................................................................................................
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