SL21-2006降水量观测规范.pdf

《SL21-2006降水量观测规范.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、免费标准网(www.freebz.net)标准最全面SL中华人民共和国水利行业标准SL21－2006替代SL21－90降水量观测规范（报批稿）2006-月-日发布年月日实施中华人民共和国水利部发布1免费标准网(www.freebz.net)无需注册即可下载免费标准网(www.freebz.net)标准最全面前言根据水利部国际合作与科技司“关于开展水利技术标准复审工作的通知（国科综【2004】9号）”，水利部水文局和南京水利科学研究院组织了《降水量观测规范》（sl21-90）（以下简称“规范（90）”）的主要起草人、审查专家、使用单位代表及其他相关专家，组成复审专家组，对

2、“规范（90）”进行了复审。复审专家组研究决定对“规范（90）”进行修订。水利部水文局委托“规范（90）”原主编单位水利部南京水文水资源研究所（现南京水科院水文水资源研究所）负责修订。在本次规范修订中，主编单位南京水科院和水利部水文局、水利部南京水利水文自动化研究所，认真研究了“规范（90）”原参编单位安徽、浙江、四川省水文局，以及长江委、黄委、黑龙江、内蒙古、北京、山东、河南、江西、广东、云南、陕西、甘肃等省（自治区、直辖市）20多个单位的水文局（处、总站）的修改意见，重点吸收了适当放宽记录精度、适当放宽观测场地要求、增加固态存贮器记录雨量等意见，并对“规范（90）”

3、4～6章不同观测仪器的降水量观测的有关内容结构进行了调整，删除、简化了部分人工观测的内容，将第3章仪器及安装中的仪器组成结构和基本技术要求调到附录中，适当精炼了标准正文，增加了条文说明内容。本标准替代sl21-90版本。2标准分享网www.bzfxw.com免费标准网(www.freebz.net)无需注册即可下载免费标准网(www.freebz.net)标准最全面本标准批准部门：中华人民共和国水利部本标准主持机构：水利部水文局本标准解释单位：水利部水文局本标准主编单位：南京水利科学研究院本标准参编单位：水利部水文局水利部南京水利水文自动化研究所本标准出版、发行单位：中

4、国水利水电出版社本标准主要起草人：秦福兴朱晓原冯讷敏杨菊芳本标准审查会技术负责人：谭国良本标准体例格式审查人：3免费标准网(www.freebz.net)无需注册即可下载免费标准网(www.freebz.net)标准最全面目录前言1总则12观测场地22.1场地查勘..............................................................................................................................................22.2场地设置......

5、........................................................................................................................................22.3场地保护..............................................................................................................................................32

6、.4雨量站考证簿的编制...........................................................................................................................33仪器及安装53.1仪器组成、分类及适用范围................................................................................................................53.2仪器安装...........

7、...................................................................................................................................54雨量器观测降水量74.1观测时段...........................................................................................................................