四年级上册语文(第一单元单元小结)

《四年级上册语文(第一单元单元小结)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第一单元单元小结一、字词盘点1、字（1）难读的字屹（yì）鼎（dǐng)沸（fèi)昂（áng)笼（lǒng）脉（mài)桨（Jiǎng）霞（xiá）缝（fèng）耀（yào）檀（tán）惚（hū）（2）、难写的字笼：上面的偏旁是竹字头，不是“艹”。隙：右边上下是两个“小”字，上面的“小”字没有钩。⑶、多音字lǒng（笼罩、笼络、笼统）háo（哀号、号啕、号叫）笼号1óng(鸟笼、笼子、竹笼）hào（伤号、号召、号令）mì（神秘、秘密、秘书）mài(山脉、诊脉、脉冲）秘脉bì（秘鲁）mó（含情脉脉）fèng（缝隙、墙缝、裂缝）bō（

2、停泊、淡泊、泊车）缝泊féng（缝补、缝纫、缝上）pō（湖泊、血泊）mú（模样、模具、模子）模mó（楷模、模范、模仿）第5页2、词（1）必须掌握的词宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望横贯江面漫天卷地颤动霎时反差涨潮镇静涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍（2）近义词屹立--矗立顿时--立刻犹如--好像颤动--震动霎时--刹那依旧--依然恢复--复原若影若现--若有若无壮丽--壮美奇特--奇异映衬---衬托神秘---神奇不容置疑---深信不疑呈现---展现人迹罕至---荒无人烟灿烂--璀璨缓缓---

3、慢慢茂盛---旺盛纠正---改正逼近--靠近展示--展现颤动--颤抖清楚--清晰留恋--依恋不可计数--数不胜数应接不暇--目不暇接模糊--隐约凶猛--凶狠威武--威猛镇静--镇定笑盈盈--笑呵呵（3）反义词宽阔--狭窄平静--喧闹人声鼎沸--万籁俱静浩浩汤汤--零零星星强烈--微弱风平浪静--风号浪吼奇特--寻常巨大--渺小呈现--消失不容置疑--无稽之谈珍贵--普通人迹罕至--熙熙攘攘灿烂--暗淡陆续--间断茂盛--枯萎错误--正确光明--黑暗静寂--喧闹热闹--冷清清楚--模糊凶猛--温顺镇静--慌张沉静--活泼恍恍惚惚--清

4、清楚楚（4）词语归类①、AABB式的词语：浩浩汤汤郁郁苍苍恍恍惚惚类式的词语有：熙熙攘攘堂堂正正兢兢业业嘻嘻哈哈②、“若×若×”的词语：若影若现类式的词语有：若即若离若明若现第5页③、表示颜色的ABB的词语：白茫茫红彤彤类式的词语有：粉嘟嘟金灿灿红扑扑绿油油黄澄澄黑黝黝④、含有数字的词语：千姿百态类式的词语有：五湖四海七上八下一言九鼎十全十美⑤、量词一层薄雾一条白线一条大峡谷一段十字路一支乐曲一簇簇树叶一株大树一匹马⑥、动词登上大堤踮着脚解开绳纠正错误伸进泥土划着桨扑翅膀⑦、修饰词宽阔的钱塘江隆隆的响声奇特的马蹄形郁郁苍苍的原始林海

5、沸腾的泉水神奇美丽的画卷灿烂的红霞茂盛的榕树翠绿的颜色明亮地照耀兴奋地叫着笑盈盈地看着⑧、描写湖水的词语横贯江面漫天卷地万马奔腾惊涛拍岸疯狂海啸二、佳句积累1、比喻句午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动用“闷雷”形容大潮从远处到来的声音，十分贴切，也暗示钱塘潮气势宏大⑵、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩汤汤地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。作者运用比喻的修辞手法，把钱塘江大潮到来时奔腾咆哮的形态与声音描绘得形象而具体。第5页1、排比句⑴、大峡谷的水，从固态的万年冰封到沸腾的温泉，从涓

6、涓细流、帘帘飞瀑到涛涛江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来只之笔。生动的排比句、鲜明的景色对比，突出了峡谷的山与水的奇绝。⑵、大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。用“大、小、花、黑”写出了鸟儿的不同颜色和形态；运用排比句“有的……有的……”突出了鸟儿的姿态各异。三、考试热点1、课文内容考点提示《观潮》第3、4自然段是课文的重点部分，描写了潮来时的壮观景象，要求背诵，常以按原文填空或课内阅读的形式考查。《雅鲁藏布大峡谷》一文语言优美，成语较多，常考查积

7、累运用；运用说明方法的句子常以选择的形式考查。《鸟的天堂》一文要求背诵自己喜欢的段落并积累好词佳句，常以填空或仿写的形式考查；第8、12、13自然段常以课文阅读的形式考查。《火烧云》一文中描写的形状和颜色的词语较多，常以仿写的形式考查，本文要求背诵自己喜欢的段落，常以填空或课内阅读的形式考查。2、习作考点提示本组的口语交际和习作是整合在一起展开的，口语交际针对课前观察的自然景观或搜集有关自然景观的资料进行交流，近一步感受大自然的魅力，丰富热爱大自然的情感，自作是口语交际的延伸，要考虑好习作的内容和顺序。四、推荐篇目第5页袁鹰《黄河的

8、主人》章廷华《天鹅的故事》第5页