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时间:2019-02-03
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1、龙溪学校具体课时备课参考样式单元(章)主题任课教师与班级姚芳芳本课(节)课题第1课走进网络教室第1课时/共1课时教学目标(含重点、难点)及设置依据教学目标:1、熟悉网络教室环境。2.了解在网络教室中上课的注意事项。3、初步掌握计算机操作方法。教学重点:认识并适应网络教室。教学难点:了解在网络教室中上课的注意事项。教学准备调试好WindowsNT或Windows对等网,为每台计算机设置好共享。教学过程内容与环节预设、简明设计意图二度备课(即时反思与纠正)谈话:同学们,大家的信息技术课都在我们这个网络教室里上,大家都似乎很熟悉了,但是你真正了解我们的网络教室吗?今天
2、老师就带大家来好好了解一番,带大家走进网络教室。1、熟悉网络教室的环境现在大家来观察一下机房,然后告诉我你看到了哪些东西,当然这些东西都是与电脑和网络有关的,然后再告诉我。走进网络教室,我们可以看到一排排供同学用的计算机。在讲坛上还有两台机子,一台是老师用的教师机,另一台是服务器,虽然长得一样,但功能却各不相同。教师机上安装了极域电子教室软件可以进行监控学生机,教学演示,分发文件等多种教学活动。而服务器在网络中顾名思义是提供一些服务,比如网络服务和文件服务等,大家可以访问它上面的网站或者下载它上面的软件。除此之外,我们还有网络交换机,交换机通过网线连接上每一台电
3、脑,就像一种中枢一样,把所有电脑连接起来。小知识:服务器和普通计算机的区别?1、打开你的计算机我们下面再来观察一下你的计算机,它是由哪些部分组成的。一般都由显示器,主机,键盘,鼠标这几大部分组成,当然内部还有很复杂的结构,我们会在以后的课上讲到。大家启动电脑后可以看到Windows的完整界面了。在Windows中,我们对鼠标可以有如下几个操作:1、移动鼠标2、单击左键。2、双击左键。3、单击右键4、滚动滚轮5、按下滚轮我们可以尝试给你的计算机设置一下密码,然后注销一下,看看效果是怎样的?小知识:使用电脑设置密码时,一定要牢记密码,并且不要随意透露给别人。Wind
4、ows桌面Windows桌面对大家可以说是既熟悉又陌生,熟悉的是大家几乎每次用电脑都会用到它,陌生的是其实很多功能我们都还没有接触过,下面我们就来重新认识一下Windows桌面。4、设置桌面背景。我们可以给Windows设置各种漂亮的桌面,下面我们就来看一下如何设置。5、安全关机在你离开网络教室前,应将计算机安全关闭,安全关机不是简单地将计算机关闭就可以了,而是应该遵照以下步骤。作业布置或设计教后整体反思龙溪学校具体课时备课参考样式单元(章)主题任课教师与班级姚芳芳本课(节)课题第2课我的老师第1课时/共1课时教学目标(含重点、难点)及设置依据教学目标:1、了解
5、资源管理器的使用方法。2、学会使用网上邻居在局域网内获取文件。教学重点:网上邻居的使用教学难点:在网内下载资料并保存到自己的电脑。教学准备调试好WindowsNT或Windows对等网,为每台计算机设置好共享。在学科教学平台上进行年级、班级等信息的初始化工作。教学过程内容与环节预设、简明设计意图二度备课(即时反思与纠正)谈话:同学们,上节课老师带大家走进了网络教室,介绍了我们在其中学习的这个网络教室的详细情况,了解了一些大致的配置和软硬件的情况,这节课呢我们就来充分发挥我们这个网络教室的功能和特点,让我们来好好利用一下我们的网络。1、启动资源管理器(1)了解资源
6、管理器的启动方法。(2)熟悉资源管理器的界面。(3)了解资源管理器的特点。2、利用资源管理器浏览资源。(1)用鼠标单击“资源管理器”窗口左侧的C盘图标。(2)单击C盘图标左侧的加号+(3)在C盘展开的目录结构中,找到“Windows”文件夹。单击“Windows”文件夹。(此时,“资源管理器”窗口右侧,呈现的是“Windows”文件夹中包含的所有文件夹和文件。3、进入网上邻居(1)单击资源管理器中的“网上邻居”图标。(2)从中找到一台名为“Sever1”的计算机。(3)单击“Sever1”。(这时,在资源管理器窗口的右侧,即可以看到老师计算机中相应的内容了。)4
7、、认识你的老师打开网上邻居,单击“Sever1”图标。(1)在教师机的“学习范例”文件夹中,找到一个名为“Hi,同学们好!.txt”的文件。(2)双击该文件,就会打开一个“记事本”窗口。浏览老师提供给大家的文字资料,认识自己的老师。作业布置或设计教后整体反思龙溪学校具体课时备课参考样式单元(章)主题任课教师与班级姚芳芳本课(节)课题第3课个人小档案第1课时/共1课时教学目标(含重点、难点)及设置依据教学目标:1、学会使用记事本输入文字。2.了解用键盘输入数字、字母和符号的方法。3、掌握键盘的操作指法。教学重点:初步掌握文字输入方法。教学难点:键盘的操作指法。教学
8、准备:调试好Window
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