八年级历史与社会上册期末综合练习

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1、八年级历史与社会上册期末综合检测试题一．选择题1、把夏朝作为我国奴隶社会的开端，根本原因是A、奴隶制国家机器的建立B、夏朝是我国最早建立的朝代C、启以王位世袭制代替禅让制D、夏朝出现了奴隶和奴隶主2、公元前18世纪，统一两河流域的杰出人物是A、美尼斯B、汉谟拉比C、阿育王D、夏禹3、在甲骨文中记载有割鼻、斩首、活埋等情况，这表明在我国商朝已经有了A、生产工具B、军队C、社会分化D、刑法4、近代西方各国的法律体系的基础是A、《汉谟拉比法典》B、罗马法》C、《陶片放逐法》D、《十二铜表法》5．对本学期所学的基本概

2、念，理解不正确的是             A．“史前时代”一般是指有文字记载以前的人类历史B．“中世纪”一般指的是西罗马帝国灭亡至16世纪的欧洲社会C．“宗法制”是根据血缘远近亲疏来决定继承权利的制度D．“世俗生活”就是宋朝文人所过的高雅生活6．属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是①世界上最早的太阳历②修建金字塔③建造空中花园　④营建了乌尔城A．①②　　B．②③　　C．②④　　D．①④7．古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家，它们的共同点有①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非洲④诞生了世界性的宗

3、教A．①②③   B．①②④   C．①③④  D．②③④8．在古代西亚，最有可能看到的是A.阿蒙神被人们供奉　　　　　B.种姓制度下人们不平等C.象征王权的司母戊鼎　　　　D.刻在石柱上的汉谟拉比法典9．“尊王攘夷”是齐桓公为争霸而实施的政治谋略。这里的“夷”是指A.地处东南的吴、越二国　　　　　B.威胁中原的周边少数民族C.南方强国楚国　　　　　　　　　D.比较弱的诸侯小国10．韩非子所代表的法家之所以被秦国国君重视，因为法家主张A.顺应自然，清静无为          B.仁者爱人，克己复礼C.严刑峻法

4、，加强君权          D.倡导兼爱，反对战争11．儒家思想是中华文化的精华，下列说法不符合史实的是A．儒家学派的创始人是春秋时期的孔子B．儒家学派战国的代表人物孟子提出“民为贵，君为轻”C．秦始皇对儒家思想采取了宽容的态度D．汉武帝时独尊儒术儒家思想开始成为中国两千多年封建文化正统思想12．我国是一个统一的多民族国家，下列认识不正确的是A.春秋战国时期的争霸战争有利于中国走向统一B.中国历史第一个统一的中央集权大帝国是秦国C.汉武帝颁布的“推恩令”有利于国家的大一统D.中国第一个由少数民族建立的全国性

5、统一政权是元朝13．将钱戏称为“孔方兄”，是因为古代铜钱是“圆形方孔钱”。历史上下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是A.秦始皇   B.汉武帝     C.唐太宗     D.明太祖14．被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”，这部我国第一部纪传体通史是A.司马迁的《史记》　　　　　　B.司马光的《资治通鉴》C.班昭的《后汉书》　　　　　　D.班固的《汉书》15．古代雅典经济方面最有代表性的是A.军事制度高度发达　　B.民主制度高度发达　　C.商业贸易高度发达　　D.专制统治16．中世纪的欧洲，自给

6、自足的乡村小世界是A.庄园　　B.教会　　C.作坊　　D.行会17．下列哪一说法是错误的？A.古希腊和古罗马文明造就了西方文化之根B.在中世纪，欧洲的思想和文化教育基本上为基督教及其教会所垄断C.“我的附庸的附庸不是我的附庸”是指封臣和封君之间没有互有义务的封建主从关系D.古希腊人和古罗马人的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头18．阿拉伯数字的得名是因为A.它们是由阿拉伯人创造的　　　　　B.阿拉伯人创造的，又由他们传播到世界各地C.是由阿拉伯人传播到世界各地的　　D.是印度人在阿拉伯创造的19．湖北省

7、在春秋战国时期是哪一诸侯国的地盘？A.楚　　B.秦　　C.齐　　D.燕20．政权分立与民族融合是对哪一历史时期时代特征的简要概括A.夏商　　B.两汉　　C.三国两晋南北朝　　D.隋唐21．古代历史上处理君民关系和君臣关系堪称表率，值得肯定的是A.秦始皇　　B.汉武帝　　C.唐太宗　　D.商纣22．“政启开元，治宏贞观”是评价一位历史人物既发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。这位历史人物最可能是A.李渊　　B.李世民　　C.武则天　　D.李隆基23．水稻现在是我国主要的农作物，如果举办“水稻

8、史回顾”专题展出，不正确的是A.河姆渡氏族遗址能证明我国是世界最早种植水稻的国家B.汉代从越南引进的优良水稻品种是占城稻 C.宋代出现“苏湖熟，天下足”中的“熟”指的是水稻丰收    D.江南“雨热同期”，自然条件合适，主要种植水稻24．诗词作为中华民族在社会历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词中所反映历史时期的先后排序，正确的是①“忆昔开元全盛日，