人民路小学少先队承担县少工委活动情况

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1、人民路小学少先队承担县少工委活动情况2010年上半年至2011年春,巨野县凤凰办人民路少先队按照全国少工委五届六次全委会部署,认真学习贯彻胡锦涛总书记贺信精神,深入贯彻落实科学发展观为核心,积极推进争当“四好少年”为重点的未成年人思想道德建设,通过加强基层组织建设,开展少先队实践教育活动,全面履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能。1、2010年“六·一”儿童节,承担县少工委组织的为留守儿童送温暖活动。2、2010年9月28日,根据巨野县团县委领导精神,我校少先队承担巨野县第五次团代会开幕式少先队献词及花束队献

2、礼任务。3、在2010年12月,在全市少先队组织中开展了“争当‘四好少年’活动中,我校各少先队围绕争当“四好少年”纷纷开展各种形式的主题活动,并充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地进行广泛宣传,把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员中间,在全校掀起一股争当“四好少年”的新高。并承担了县少工委向省少工委组织的向少年儿童讲党和社会主义祖国优秀活动案例申报的任务4、2010年11月,我校少先队大队辅导员刘俊良同志受县少工委委派作为成人代表,参加了山东省第六次少代会。5、2

3、011年4月我校少先队应巨野县团县委的精神,承担清明节“感恩思源。面向未来”革命传统教育活动。集体获县级以上表彰情况2000年8月获菏泽市少先队工作规范化学校,2008年11月获巨野县小学生鼓号操一等奖,2010年10月获巨野县小学生鼓号操优秀组织奖。学校基本情况及少先队特色活动简介一、学校基本情况:巨野县凤凰办人民路小学创建于1981年,顺应城区发展要求,2005年夏迁至现校址,历经20余载发展成今天规模,学校占地面积9338㎡,建筑面积3200㎡。学校在各级党政和教育主管部门的领导下,各项工作得到飞速的发展

4、,现拥有19个教学班,四个幼儿班,在校学生1700余人。教职员工75人,专业教师学历达标100﹪。学校设有大型乒乓球、篮球广场、文化墙、留守儿童活动站等,布局合理,文化氛围浓厚,育人环境优美,处处充满人文关怀。走进校园,你会感到一种充满快乐、开放、和谐的氛围。每个教师都将智慧和热情献给孩子们,每个学生的潜力都得到最大限度的开发,师生关系更加亲密、融洽,校园处处呈现和谐之校风。二、人民路小学少先队特色活动简介:巨野县凤凰办人民路小学少先队工作一直以培养孩子快乐成长为理念,以丰富多彩的活动承载着学生心智成长的教育过

5、程。现将特色活动汇报如下:(一)、“走进春天”春令营春天来了,麦苗发绿了,小草发芽了,桃花开了,小草从地下钻出来了,春天里的田野呈现一片绿色世界。春天是美丽的,春天的一切都充满活力和生机。同学们在这美好的春天里,走出校园,走进春天,走进田野,走进大自然,带着“十万个为什么”去探索大自然的奥秘,与春天一起成长、一起收获,为美丽的春天增添一份异彩。人民路小学每年春天组织队员走出校园,像小鸟一样飞向春天,开展“走进春天”春令营。1、活动主题:走出校园,走进春天!带个“十万个为什么”去。观察大自然,了解大自然,认识大自

6、然,探索大自然的奥秘!2、活动内容:(1)、踏青--观察麦苗、树林、小草、油菜。(2)、赏花--欣赏桃花吐蕾放花,姹紫嫣红。(3)、徒步励志--齐鲁会盟台→环城公园→蚩尤墓20公里励志行(4)、爱鸟--给小鸟搭鸟巢安家。3、活动形式:(1)、用相机拍下美丽的春天和春令营活动。(2)、用彩笔画出大自然的美丽景色。(3)、用歌声歌唱春天和大自然。(4)、用诗歌赞颂美丽的春天和同学们的遐想。4、活动教育:(1)、爱国教育  (2)、集体教育  (3)、励志教育(4)、明礼教育  (5)、环保教育  (6)、自护教育5

7、、活动组织:(1)、成立春令营委会并明确分工负责。(2)、全体教工参加,分别到班辅导学生,家长委员会和班级一块活动。(二)、“爱心阳光”行动“六一”国际儿童节前夕,在庆祝“六·一”自己的节日活动中,让每个学生想到他们的小伙伴--农村贫困儿童、残疾儿童、孤儿和有困难的小伙伴,能让他们继续上学,也有一个快乐的童年,“六·一”儿童节过的快乐,每年“六·一”前夕,在全体队员中开展“爱心阳光”行动,让每个学生伸出关爱之手,献出一片爱心;同时,激励同学们珍惜今天的幸福生活和幸福童年。勤奋学习,长大做一个对人民有用的人。(附

8、近几年来的活动)(1)2007年,为永丰办新城敬老院捐献2200元的物品。(2)2008年,为永丰办新城敬老院捐献1800元的物品(3)2009年,两次为患绝症小伙伴刘笑涵捐款76400元;(4)2009年,为留守儿童捐学习用品60件、活动器具26件。牛奶20箱。(5)2010年,为永丰办新城敬老院捐献1500元的物品.(6)2011年,为永丰办新城敬老院捐献1800元的物品。(三)、

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