少工委纪念少先队建队67周年系列活动方案

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1、少工委纪念少先队建队67周年系列活动方案少工委纪念少先队建队67周年系列活动方案各镇（街道）教委（育）办辅委会，各中学、市直小学少先队大队：今年是中国共产党建党9周年、红军长征胜利80周年、少先队建队67周年，为贯彻落实《关于深入推进“先锋行动”之“红色先锋创建年”系列活动的通知》（闽少字〔XX）4号）要求，进一步深化我市少先队“先锋行动年”推进工作，决定开展纪念少先队建队67周年系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题红色基因我们传承一一听党的话，做好少年。二、活动时间XX年10月上旬至12月下旬三、指导思想牢牢把握少先队组织属性，

2、以中国梦和社会主义核心价值观为主线，以少先队“先锋行动”为统揽，运用各种少年儿童喜闻乐见的方式，开展集体学习、实践体验、仪式教育和文化感染，引导少先队员牢记和践行习近平总书记提山的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的嘱托，号召少先队员传承红色基因，争做听党的话的好少年。四、活动内容.开展主题队日活动（XX年10月13日前后）集中开展“红色基因我们传承__听党的话，做好少年”主题队日活动。结合红色先锋大（中）队命名创建，开展红色节日五个一活动：举行一次升旗仪式、合唱一首红色歌曲、举办一场红色报告、重温一次入队誓词、上好一节中队活动

3、，进一步增强少先队员对少先队组织的归属感、光荣感和自豪感。特别是中学少先队组织，要抓住建队纪念日契机，举行建队仪式，建立少先队大队、中队、小队，配齐配好中学大队、中队辅导员。2.开展“红色小漫画”征集（XX年10月31日前）贯彻落实少先队“先锋行动年”精神，组织少先队员、少先队辅导员、少先队志愿辅导员开展“红色小漫画”创作，以队员喜闻乐见的形式，将先锋精神转化为形象的漫画插图和故事进行红色文化传播，全力打造少先队红色文化品牌。3.组织收看专题访谈视频（XX年10月）利用少先队活动或校园网络，组织少先队员集中收看全国少工委办公室、未来网录制

4、的“深入贯彻习近平总书记给大陈岛老垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频，并组织开展交流讨论、分享心得体会，引导少先队员加深对回信精神和希冀要求的理解，倡导少先队员从小做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着（专题访谈视频观看地址：xx）。4.推动红领巾讲坛进校园（XX年10月）创新红色先锋榜样宣讲微程，通过组织少先队辅导员开展“红色微汇”宣讲，组织少先队员开展“先锋少年说•红领巾演讲家上讲坛”活动，挖掘红色英雄人物、回忆红色革命历史、讲述红色先锋故事，引导、帮助少先队员学先锋、当先锋、创先锋。.寻访红色足迹（XX年10月）通过组织学生

5、阅读革命故事、观看红色电影、寻访革命人物、参观红色景点等方式，开展丰富多彩的寻访红色足迹活动，对学生进行民族精神和爱国主义精神的教育，以多种形式引导少先队员重温历史，缅怀革命先辈的光辉业绩，鼓励少先队员继承和发扬革命英雄的先锋精神，为实现自己的青春梦想努力奋斗。6.组织少先队员原创作品征集推广活动（XX年10月-11月）紧扣“听党的话，做好少年”主题，围绕学习贯彻习近平总书记对少年儿童的一系列希望和要求，在中小学少先队组织开展优秀黑板报（红领巾橱窗）（拍照后报送电子照片，文不少于2）、红领巾广播站音频作品（时长分钟以内，格式为P3或A，数

6、据文30以内）、红领巾电视台视频作品（时长10分钟以内，格式为A，数据文100以内）征集评选活动。紧密结合少先队员学习生活特点，在中小学少先队员开展最美手抄报、主题作文（字数控制在100字以内）、硬笔书法（不小于16开）、毛笔书法（不小于8开）征集评选活动。7.持续推进“先锋行动”（XX年10月一12月）开展“少年先锋章”“先锋堂”“先锋大（中）队”评选活动，对在“先锋行动”中表现突出的少先队员和少先队工作者进行表彰，激励广大少先队员、少先队工作者“学先锋、争先锋、当先锋”，形成“人人争戴先锋章”的生动局面。五、工作要求.要全面落实。各基

7、层单位要高度重视，积极发动，把活动落实到每一所小学和初中少先队组织。各基层少先队要按照通知要求，提前谋划安排好建队节主题队日活动，引导和激发广大少先队员的参与热情。同时，注意收集好活动方案、信息及图片，并于10月2日前上报团市委学少部。2.要凸显亮点。各基层单位要充分挖掘，整合资源，结合各自实际开展一些具有闽南文化特色的活动。特别是在少先队员原创作品征集推广活动中，要严格按照要求，突出特色，分门别类推送优秀作品，于11月日前报送，届时将分类进行表彰奖励，并推送参与上级评比。3.要营造氛围。各基层单位要充分用好各级队报、队刊、队网站、微博、

8、微信等媒体，加大宣传力度，营造浓厚氛围，进一步扩大活动影响。对在活动期间涌现出的有创意、有代表性的少先队活动，团市委将择优在晋江共青团微信公众平台上进行集中展示。联系人：小陈，联系电话：XX，