xx纪念少先队建队67周年系列活动方案

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1、XX纪念少先队建队67周年系列活动方案XX纪念少先队建队67周年系列活动方案为深入贯彻落实第七次全国少代会精神，进一步加强少先队组织建设，培养广大少先队员对党和祖国的朴素感情，按照上级少工委《关于开展纪念少先队建队67周年系列活动的通知》（团德委联[XX]6号）的文件精神，中心小学决定，在少先队开展纪念建队67周年系列活动，现将有关事项通知如下：一、活动时间0月13日前后二、活动主题我是向上向善好队员三、活动内容（一）开展“我是向上向善好队员”主题队日活动.学习实践少代会精神。要坚持组织教育、自主教育、实践活动，因地制宜，学习实践第七次全国少

2、代会精神。结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，教育引导少先队员在集体学习、实践体验、仪式教育、文化感染中，运用各种少年儿童喜闻乐见的方式，牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”、“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”、“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望，牢记和践行李源潮同志代表党中央致祝词的要求，学习团中央、教育部和第七次全国少代会报告对少先队员的希望。（内容详见中国少年先锋队网和未来网红领巾集结号）　　2.创作推广文艺作品。围绕第七次全国少代会精神，创作图文故事、海报、黑板报、墙报、

3、儿童画、漫画、摄影、手抄报、儿童歌曲、童谣、广播、微视频、动漫、校园剧、地方艺术等各种文艺作品，积极宣传推广，踊跃交流。3.加强少年儿童媒体宣传。利用校报、校刊、海报、黑板报、红领巾广播台等平台，积极推广，踊跃交流，带领广大少先队员深入宣传习近平总书记的希望和要求，宣传第七次全国少代会精神。（二）举行建队节集中入队仪式活动　　　0月13日是少先队的建队纪念日，各校要在提前做好队前教育的基础上，按规范举行集中入队仪式。具体要求如下：　.建队日当天，小学少先队组织以大队为单位，按照队章要求和基本规范举行新队员入队仪式，如：出旗、宣布新队员名单、高

4、年级队员授予新队员红领巾、唱队歌、新队员宣誓、队员代表发言、呼号、退旗等。全体队员列席入队仪式，在新队员宣誓时，一起重温入队誓词。　　　　2.加强党、团、队组织意识衔接教育。现场应悬挂党、团、队旗，邀请党组织代表或当地党员中的知名人士、团组织代表或当地优秀团员代表致词。党、团代表可通过为队员做好事或赠送礼物等方式，增进队员对党、团的亲近感。　　3.营造少先队的节日氛围。建队日全天要在学校显著位置悬挂大队旗，各中队在教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员要佩戴红领巾；有LED屏的学校要利用显示屏发

5、布纪念标语；用好学校宣传栏、红领巾广播站、红领巾电视台、中队黑板报、中队角等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识；要利用课间时间播放一期纪念少先队建队67周年的红领巾专题广播或红领巾电视专题节目；少先队鼓号队可适时在校园内开展活动。以上是建队日当天的全县统一活动。此外，各小学少先队组织可根据队日活动的基本程序和要求，开展具有少先队文化特色和地方特点的其他活动，使纪念活动要素齐备、内容丰富、主题鲜明、气氛欢快，让少先队员度过一个受到启迪和教育、留下美好而深刻印象的队日。（三）开展“红领巾教育周”活动　　今年的建队节

6、纪念日所在的教育周定为“红领巾教育周”，在此期间，各学校大队部要组织发动少先队员，做好“三个一”活动：.开展一次“光荣的少先队”主题中队活动。建议活动的内容为：回顾光荣的队史；重温伟人的教导；践行红领巾的誓言等，要求形式活泼，重在帮助队员们了解队史、熟知队章、牢记誓词、戴好红领巾、敬好队礼、唱响队歌，引导他们理解和铭记“高举队旗跟党走”、“祖国发展我成长”的少先队好传统，鼓励他们争当一名优秀少先队员。2.参加一次“我为红领巾添光彩”的实践活动。少先队员以个人或小队方式开展为集体、为社区、为他人做一次志愿服务行动，并收集典型加以表扬鼓励。3.出

7、一期以纪念少先队建队67周年为内容的班级黑板报。内容详实，版面活泼，有可读性，有教育意义。　　（四）其他活动团县委、县教育局、县少工委将举办县少先队基础知识大赛、少先队辅导员培训和少先队活动课观摩等活动，活动通知将另文下发，请各小学做好相关赛事准备。三、活动要求.高度重视，精心组织。要充分把握在建队日期间开展少先队员思想道德建设的有利契机，精心组织，开展少先队活动，增强少先队员的组织归属感。2.立足实际，深入推进。要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面，因地制宜地开展活动。要让每一个少先队员参与到活动中来，在活动项目设计上要

8、遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼。　　3.加强宣传，营造氛围。要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，要充