人教版语文四年级下册第八单元综合练习

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1、人教版语文四年级下册第八单元综合练习一、读拼音，写词语。（8分）二、把括号内不恰当的字划去。（6分）三、给下列偏旁加一部分组成新字，再组词。（8分）四、在括号里填上恰当的“的、地、得”。（6分）金色（）太阳不断（）飘落平静（）像镜子漂亮（）公主刻苦（）锻炼灿烂（）阳光五、选择合适的词语填空。（4分）四年级语文2009-2010学年第17期责编：曹胜利第7页1．纪昌睁大眼睛，（）着梭子来回穿梭。2．平时，我们要多（）周围的事物，这样才可以写出好作文。3．盼哪，盼哪，我（）盼到了新年。4．由于这儿有一棵高大的橡树，（）筑路工人绕过大树，拐了个弯来修

2、这条路。六、我会选择恰当的关联词语填空。（4分）1．（）现在大王的病已经深入骨髓，（）我不再请求给他医治。2．文成公主（）漂亮（）聪明。3．（）松赞干布真的去世了，我（）要去看看。4．扁鹊对蔡桓公说：“（）您的病不治，（）会愈来愈重。七、给下面的句子选择正确的修辞手法，再用这种修辞手法仿写一句。（6分）1．激光是最快的刀。（）A.拟人B.比喻C.反问2．虱子在纪昌的眼里像车轮一样大。（）A.反问B.比喻C.夸张3．松赞干布已经死了，你还去干什么？（）A.夸张B.设问C.反问八、修改病句。（8分）四年级语文2009-2010学年第17期责编：曹胜

3、利第7页1．星期天，去大姨家玩。2．纪昌目不转睛地全神贯注地看着窗口的虱子。3．经过刻苦努力,期末考试他六门功课平均都在90分以上。4．爸爸笑盈盈的脸上露出严肃的神情。九、给句子排排队。（5分）（）它原本被弃置在一位美国人所住的院子里。（）主人平静地说：“这块石头，我本来就要丢掉。我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来观赏。”（）博物馆中的这块石头有个动人的故事。（）谁知就在搬上卡车时，工人一失手，石头掉在了地上，碰裂了一个口子，大家才发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。（）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。十、阅

4、读平台。（15分）蜗牛的奖杯很久以前，蜗牛长着一对翅膀，六只脚，一对触角，每天在空中自由地飞舞。在一次动物的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用甩）下了所有的对手，夺得了冠军，赢得了一个奖杯。蜗牛得了奖杯后，把奖杯时刻（带戴）在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是，这奖杯实在太重了，蜗牛背上它后，就只能在地上爬行。到了晚上，它又怕奖杯被别人偷走，就天天睡在奖杯里。朋友们见蜗牛背着沉重的奖杯艰难地爬行，便劝它把奖杯放下来。可蜗牛却把别人的好心当成恶意，从此以后，再也没有人劝它了。天长日久，蜗牛和奖杯连在了一起。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯在

5、地上慢慢地爬行。由于它睡觉时总缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸申）出长着一对触角的头了。它现在非常后悔，痛苦极了。看，荣誉（竞竟）成了蜗牛的负担。1．去掉文中括号里不正确的字。（4分）2．写出下列词语的反义词。（2分）艰难——（）痛苦——（）3．蜗牛得奖后是怎样的？（4分）4．这则寓言告诉了我们一个什么道理？（5分）四年级语文2009-2010学年第17期责编：曹胜利第7页十一、习作。（30分）你一定读过不少寓言故事吧？请你也来编一个有趣的寓言故事。注意语句要通顺连贯，可以大胆想象。一、针剂理睬扁鹊吉祥狠心挽回倒霉发誓二、划去的字：缨及

6、采记轴很三、怖恐怖苦刻苦招招待脸脸庞希希望固固定绍介绍检检查四、的地得的地的五、1．注视2．观察3．终于4．于是六、1．因为……所以……2．既……又……3．即使……也……4．如果……就……七、1．B2．C3．C仿写略八、1.缺少主语2.去掉“目不转睛地”或“全神贯注地”3.去掉“平均”4．掉“笑盈盈”九、25143十、1．用戴申竞2．轻松快乐3．蜗牛得了奖杯后，把奖杯时刻带在身边，到了晚上，它又怕奖杯被别人偷走，就天天睡在奖杯里。4．在取得的荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己的进步。知识大观园四年级语文2009-2010学年第17期责编：曹胜利第7页

7、古代人类在同自然界的斗争中增长才干，认识了周围的许多事物，火就是其中之一。篝火燃烧起来了原始人发明用火，是经历了艰苦缓慢的时间和认识过程的。当暴风雨袭来的时候，电闪雷鸣，雷电击到树木或者其他容易燃烧的物质上，就会燃起熊熊大火。另外火山喷发或者陨石坠地，也会酿成森林火灾。我们的祖先起初是不喜欢火的。那时候，火对人类总是板着面孔：大火燃起，烈焰冲天，浓烟蔽日，所到之处，一片焦土。火的破坏性使原始人望而生畏，遇到大火就惊恐万状，逃之夭夭。但是，随着遇到火的次数增多，人们就渐渐习以为常了，并且逐渐懂得了火也能给自己带来好处：大火过后，被烧死的野兽香气扑

8、鼻，吃起来外焦里嫩；火能使人得到温暖，赶走寒冷；火还可以用作防御和攻击猛兽的武器。一次次的实践，改变着原始人对火的认识，他们慢慢地由怕火变成爱火，他们