中考名著阅读训练及语文基础知识

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1、中考名著阅读一、《水浒传》1、作者：施耐庵（元末明初）2、主要内容：《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反“的主题。3、主要艺术特色：（1）成功地塑造了一大批栩栩如生的英雄形象。（2）结构宏伟，环环相扣，头绪众多而线索分明。（3）语言形象生动，充满个性化特色。4、精彩情节：林教头风雪山神庙智取生辰纲武松打虎鲁提辖拳打镇关西（鲁提辖听说镇关西郑屠强骗了金翠莲，路见不平，拔刀相助，三拳打死了镇关西，之后逃到五台山出家。）（性格：侠肝义胆、嫉恶如仇而又粗中有细）二、《傅雷家书》1、作者

2、：我国著名翻译家、文艺评论家傅雷。2、主要内容：在家书中，傅雷教导儿子如何做人、如何对待生活、如何对待艺术。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子的拳拳爱心。3、主要艺术特色:文字生动优美，情感真挚，可以从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。4、精彩片段（九年级语文书242页到246页得选文及点评）三、《培根随笔》1、作者：英国16世纪哲学家弗兰西斯.培根。2、主要内容：批判欧洲中古经院哲学和唯心主义，倡导通过实验揭示自然的奥秘并身体力行从事科学实验，集中表现了培根的人生哲学。3、艺术特色：对每个题目都有独到之见，诛心之论，文笔紧凑，老练，锐利，说理透彻，警句迭出。4、精彩名句：

3、（1）德行犹如宝石，朴素最美（2）读书足以怡情，足以傅采，足以长才（3）用书之智不在书中，而在书外。（4）读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。（5）读史使人明智，读诗使人灵秀数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。四、《格列佛游记》1、作者：英国8世纪最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森.斯威夫特。2、主要内容：讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛及马国等地的经历，这些有趣的经历体现了作者斯威夫特的稚子之心，表达了对当时英国社会的尖锐讽刺。3、艺术特色：文字清新生动，想象丰富奇特，讽刺尖锐深刻，饱含着作者苦

4、涩而热切的忧世情怀。4、精彩片段：（九年级语文下册203页到210页，主人公格列佛帮助利里普特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，又机智地扑灭了利里普特王宫的大火，同时拒绝了利里普特国王在贪婪野心驱使下的无理要求。皇帝准备赦免他，皇后却对他怀恨在心，准备报复他。）五、《简.爱》1、作者：英国9世纪著名女作家夏洛蒂.勃朗特。2、主要内容：主人公简.爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬。不料在举行婚礼时却横生枝节，使她不得不面对更多的磨难和考验。3、艺术特色:（1）塑造了简.爱的生动的人物形象，她富于激情

5、幻想和反抗精神，有着对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求，是浪漫主义文学传统的精神女儿。（2）故事情节曲折起伏，气氛诡异，悬念迭起。（3）采用自传体的叙事语气，始终洋溢者浓郁真挚、丰富细腻的情感4、精彩情节：（九年级语文下册214页到230页。①、简.爱与罗切斯特在花园里互相倾吐衷肠，罗切斯特拐弯抹角地试探简.爱的心思，而简.爱则极力维护自己做人的尊严。②简.爱在婚事受阻后，通过痛苦的反思，加深了对爱情和罗切斯特的认识，毅然离开自己所爱的人远走他乡。六、《西游记》1、作者：吴承恩（明代）2、主要内容：《西游记》是一部神话小说，主要讲述了唐僧师徒四人到西天拜佛求经的故事。

6、他们历经九九八十一难，凭着百折不挠的坚强意志，最终取得真经。3、主要人物：孙悟空，武艺高强，神通广大，会七十二般变化，一个跟斗可翻十万八千里。具有强烈的反抗精神，对妖魔鬼怪绝不留情，除恶务尽。唐僧：心地善良，慈悲为怀，诚心向佛，但又不分青红皂白。不怕困难，坚韧不拔，无论多大的困难都动摇不了他取经的决心。4、精彩故事情节：龙宫取宝、大闹地府、大闹天宫、高老庄收徒、三打白骨精、真假美猴王等。七：《三国演义》1、作者：罗贯中（明代）2、主要内容：《三国演义》是我国第一部章回体长篇小说，叙述了三国时期的历史故事，集中表现了刘备、曹操、孙权三大集团之间纷繁复杂的政治和军事斗争。3、主要

7、人物：诸葛亮，神机妙算，足智多谋，知人善任，具有卓越的军事和政治才能。一生对蜀汉政权忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已。是中国人心中智慧的化身，忠臣的楷模。关羽：智勇双全，忠贞不二，讲求信义，但骄傲自负。刘备：，败走江夏性格：有雄心壮志，善于用人，礼贤下士。精彩故事：三顾茅庐，白帝城托孤，三英战吕布，煮酒论英雄，过五关斩六将，火烧赤壁，六出祁山，空城计，单刀赴会，大战长坂坡，义释曹操等