人教版初中语文文学常识2.0

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1、七年级上文学常识1《散步》,散文,因为是发一种“生命的感慨”,所以注定了它的抒情色彩,“因我不善诗作,它就成了散文”。莫怀戚著笔名周平安、章大明,写于1985年。2《金色花》本诗展现在我们面前的,是一个天真活泼的孩子和美丽安详的母亲。一朵"金色花"把母与子联系起来,一个游戏刻划出两个人的形象,这便是构思的妙处。作者是泰戈尔,印度著名诗人、文学家、作家、艺术家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者的作品。歌曲:《人民的意志》被定为印度国歌。1913年他凭借宗教抒情诗《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖,是首位获得诺贝尔文

2、学奖的印度人(也是首个亚洲人)。他与黎巴嫩诗人纪·哈·纪伯伦齐名,并称为“站在东西方文化桥梁的两位巨人”。3《荷叶·母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱。本文作者是冰心,原名为谢婉莹,笔名为冰心,取"一片冰心在玉壶"之意为意。因一生刚好度过了一个世纪,所以被称为"世纪老人"。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。代表作有 诗集《繁星》《春水》散文集《寄小读者》等。4《论语十则》作者:孔子(公元前

3、551~前479),名丘,字仲尼,春秋事鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。整理《诗》《书》,删修《春秋》注解《周易》创私人讲学之风有弟子3000人、贤士72人。《论语》是记录孔子和他弟子言行的一步书,共20篇,是儒家经典著作之一。5《春》本文借景抒情、情景交融。这篇散文以诗的笔调,作者抓住春的特点,用火热的情感、清丽的色彩,通过有层次的、生动的描绘,画出了生机盎然的春的形象,歌唱春的创造力,赞美春天的无限希望,传递出作者内心蕴涵的蓬勃向上、奋发创新的真挚情感。作者:朱自清(1898~194

4、8)字佩弦,原名自华,号秋实。散文:《背影》《河塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等。6《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文标题"济南的冬天",简洁明了了地点,节令。告诉读者,它是不同于其它地方的冬天。因此他紧紧抓住济南冬天"温晴"这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景;老舍先生还善于描述主要景物的主要特征,表达自己最鲜明的印象和感受。作者:老舍,原名:舒庆春,字舍予,满族,北京人,现代著名作家。长篇小说:《骆驼祥子》《四世同堂》。话剧:《茶馆》《龙须沟》等。7《秋天》是以季节为题。命题平实、自然、简约,涵

5、盖着广泛的内容,给我们以纵横驰骋的想象空间。题目概括力强,涵盖内容广泛。作者:何其芳(1912~1977)现代诗人、散文家、文艺评论家。原名何永芳,四川万县人。合集:1936年,他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版。散文:《画梦录》。8《古代诗歌五首》1.曹操(155~220)字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。诗歌:《步出夏门行》《篙里行》等。用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉。2.王湾,洛阳人,唐代诗人。3.白居易(722~846),字乐天,自号香山居士。著作:《白氏长庆集》七十一卷。

6、《新乐府》50首和《秦中吟》10首。4马致远,号东篱,元代著名散曲家。著作:《汉宫秋》《岳阳楼》《黄粱梦》等杂剧15种。与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。9《紫藤萝瀑布》选自《福建文学》1982年第7期。作者一家,在文化大革命中深受迫害,焦虑和悲痛一直压在作者心头。文章写于1982年5月,当时弟弟身患绝症,作者感到非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。作者:宗璞(1928—)女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等。代表作有短篇小说

7、《弦上的梦》(获1978年全国优秀短篇小说奖)、中篇《三生石》(获第一届全国优秀中篇小说奖)、童话《总鳍鱼的故事》(获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖)、《蜗居》、《我是谁》、系列长篇小说《野葫芦引》等。10《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》(全书十卷,二百二十余篇。又名《昆虫记》)是一部严谨的科学著作,此书不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了"科学诗人""昆虫荷马""昆虫世界的维吉尔"等桂冠。作者:法布尔,法国近代杰出的昆虫学家。《昆虫的故事》。11《小圣施威降大圣

8、》作者:吴承恩(1501—1582),字汝忠,号射阳山人。淮安府山阳县(今江苏省淮安市楚州区)人。中国明代杰出的小说家,是四大名著之一《西游记》的作者。12《皇帝的新装》这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见新衣服。但实际上这件衣服却根本不存在,随后皇帝赤条条在大街上举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的

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