“项目教学法”在高职计算机课程中应用

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1、学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《“项目教学法”在高职计算机课程中的应用》，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。指导教师确认(签名)：獬∥／尹年／调／曰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索

2、，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)指导教师(签名)：妒厂岁年，塌fⅡ摘要项目教学法适应高职教育的特点使其在高职教育领域得到推广，尤其在工科类专业研究和推广较好，工科项目教学法实施方式一般以实践操作完成。传统的教学方法只注重知识的传授，不能提高学生的实践动手能力和解决实际问题的能力，培养的学生职业能力欠缺直接影响就业。论文针对高职计算机课程教学中存在问题和高职学生实际情况，在前人研究的基础上，采用文献法、案例法、访谈法和问卷调查法，把项目教学法的理论与实践应到高职计算机课程的实际教学中

3、，取得了一定的成效。论文共分七个部分：绪论：阐述了论文选题的原因和研究意义，提出论文的研究方法并对相关概念进行界定。第一章：探讨了项目教学法的起源与发展、理论基础，为项目教学法的实施提供理论指导。第二章：研究项目教学法的特征，并将其与传统教学法相比较，重点提出项目教学法的目标追求。第三章：研究高职计算机课程中“项目教学法”教学设计的基本要求，包括教学设计原则、师生角色的重新定位、项目成果的规范。第四章：研究了高职计算机课程中“项目教学法”具体实施，包括全面计划与管理策略、多种教学组织策略、资源配置与开发策略、实施案例和实施中应注意的问题。第五章：

4、讲述了高职计算机课程“项目教学法”教学评价，并对本研究进行了反思。结论：总结概括论文并得出结论。结论为：1．项目教学法适合高职院校计算机课程的理论与实践教学；2．能体现以学生为主体，提高学生学习主动性；3．能实现高职院校计算机课程理论与实践的良好对接；4．提高学生的综合职业能力，使学生一毕业就掌握相应的工作技能。指出论文研究的不足之处，并指出下一步的研究方向。关键词：高职院校项目教学法计算机课程HIAbstractProject-basedLearningispopularizedinthefieldofhighervocationaleduca

5、tionbecauseofthefeaturethatitadaptstothefield，especiallyinscienceresearchandpromoting，andingeneral，implementationofProject·basedLearningforengineeringiscompletedbypractice．However,thetraditionalteachingmethodsonlyfocusonimpartingknowledge；it'sverydifficukforstudentstoimprovep

6、racticalabilityandtheabilitytosolvepracticalproblems．Thelackofoccupationalabilitiesdirectlyinfluencestheemployment．Inthispaper,inviewofproblemsexistedincurrentsituationofhighervocationalcomputercoursesandactualsituationofhighervocationalstudents，thetheoryandpracticeofProject_

7、basedLearningwasappliedtotheteachingofcomputerCOurSeSonthebasisofpreviousresearch,andhadakeadygottensomeeffects．Literaturereviewmethod,casestudymethod，interviewmethodandquestionnairesurveymethodwereused．There'resevenpartsinthepaper．Theintroductiondescribesthemotivationandsign

8、ificanceoftheresearch,presentstheresearchmethodofthispaperanddefines