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时间:2019-02-03
《cajhpdi洪山区初中语文骨干教师培训实施方案议案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。-----啸之记。洪山区初中语文骨干教师培训实施方案一、指导思想以邓小平教育理论为指导,依据国家教育政策和法规,根据第三次全国教育工作会议提出的基础教育实施教、学、研、用相结合,突出时代性、创造性、实效性,建构成体现终身教育思想的具有开放性、主体性、针对性和地域文化特色的培训新体系,探索多样化的培训模式,努力建成一支适应21
2、世纪需要的,具有现代科学文化素养和创新精神的区级中学语文骨干教师队伍,从根本上推动全区基础教育现代化的进程。二、培训目的通过培训,受培训骨干教师具有很高的政治思想和职业道德水准,专业知识和学术水平,教育教学和科研能力等方面综合素质有显著提高,为培训对象成为具有高素质、高水平,具有终身学习能力和教育创造能力,在教学实践中发挥示范作用的中学语文教育骨干创造条件。中学语文骨干教师培训,是终生学习的需要。它是根据信息时代语文教育发展的现实和趋势,进行的重点培训。引导、激励、帮助培训对象自主发展,使培训对象更新教育观念,更新知识结构,提高整体素质,提高实施
3、素质教育的能力及自我发展的能力,通过培训强化教师语文教育的改革精神和实践能力。培训对象应达到如下具体要求:1、更新教育观念,树立正确的人才观、质量观和学生观。2、提高语文学科专业素养,了解本学科及中学语文课程发展动态。3、了解国骨外教育科学研究最新成果,能独立开展中学语文学科教育科学研究。4、掌握现代教育技术,能适应信息化社会对中学语文教育教学改革发展的要求。5、提高自我反思、自主发展能力,在实施素质教育过程中形成鲜明的中学语文教育教学风格,在当地中学语文教育教学改革中发挥示范作用。三、培训对象及人数:初中语文骨干教师30人。四、培训时间时间:工
4、作日一天;双休日一天。共计15天。具体安排为:第一阶段:重点为集中理论学习和教育教学技能学习交流,时间为8天。主要用于知识的补充和观念更新。着眼于中学语文、理论文化素养,帮助其拓展视野,更新知识结构,提高教学的成熟度,增强学术能力和自我提高能力。第二阶段:重点为教育教学实践与考察,时间为3天。主要用于教学能力的提高。通过优秀教师的教育教学实践观摩与考察,着眼于提高中培训教师在工作中实施素质教育的能力,加强理论指导教学实践的能力,为形成教学风格和教学特色打基础第三阶段:重点为开展教育科研,进行科研选题、立项、开题,并着手开展初步的课题研究工作,时间
5、为3天。主要用于科研能力的提高。着眼于培训教师的科研意识和科研能力,使其善于发现和掌握教学规律,善于反思性地总结,增强创新能力。第四阶段:集中学习后跟踪指导一年。一年中学员要完成“五个一”,即:一篇研究报告,一篇关注新课程的调查报告,一节汇报课,一节优质课件,一万字的读书笔记。五、培训内容及任课教师课程课时任课教师学历职称现代师德修养4课时曲鲁捷硕士教授教育法学基础4课时谭细龙硕士教授语文新课标4课时黄珞珈大学特级教师阅读教学8课时官之端大学中高作文教学8课时詹玉琳大学中高文体解读及新视角8课时张浩大学副教授语文教学观摩及教学评价24课时黄珞珈大
6、学特级教师启发式教学8课时韦志成大学教授当下的文化空间8课时皇甫吉庆大学教授多媒体在中学语文教学中的应用16课时詹随东大学高讲语文教学科研方法及论文写作4课时洪镇涛大学特级教师中学语文教学法8课时徐主任大学研究员学员自选内容16课时六、培训形式讲授、示范、讲座、观摩、讨论、教育教学考察、撰写论文七、培训管理培训工作自始至终在区教育局的领导下开展工作,确保培训工作的顺利完成。本着“精心组织、优质服务、严格管理、务实求效”的原则,组建组织机构,把各项任务落实到人,相互配合,使培训工作保持管理有序,服务到位。为参加培训学员提供良好的学习、生活环境和条件
7、。1、在学校统一领导下,成立中学语文骨干教师培训小组。由学校领导负责整个培训工作的组织和管理,聘请教育专家、中学语文特级教师或区名师进行指导,并负责培训课业指导和结业鉴定。2、选派具有高尚敬业精神、丰富教学经验和较强管理能力的教师任专职班主任,负责班级的日常管理工作。3、建立学员学业档案,保存学员在整个培训过程(包括跟踪服务阶段)的原始资料,真实、全面地反映学员的学力水平。4、定期举行培训教师和学员座谈会,交换培训意见。根据学员的实际需要,及时局部调整培训计划,提高培训水平,使培训工作获得实效。5、按照关于骨干教师省级培训的有关规定,严格纪律要求
8、,出勤率达到90%,确保培训质量。6、考核合格者,记入继续教育120学时、20学分,并作为区级骨干教师候选人和区学科带头人、优青评选必备
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