2011年江苏省高中历史学业水平测试说明 解读

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1、2011年江苏省高中历史学业水平测试说明历史（Ⅰ）1、古代中国的政治制度测试内容测试要求中国早期政治制度了解先秦时期的王朝变迁（新增）理解宗法制的基本内容（原为了解）理解分封制的基本内容（删去）中国古代中央集权制度的形成了解秦的统一了解“始皇帝”的来历和秦朝的三公（表述改变）理解郡县制的建立和作用（原为了解）认识中国古代中央集权制度的影响从汉至元政治制度的演变了解汉朝的郡国并行制（新增）理解唐朝三省六部制（原为了解）理解元朝的行省制度理解我国古代选官制度的变化（原为了解）明清君主专制制度的加强了解明朝废丞相、设内阁了解清朝设置军机处认识明清时期君主

2、专制制度的加强对中国社会发展的影响2、列强侵略与中国人民的反抗斗争测试内容测试要求1840年至1900年间西方列强对中国的侵略了解鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争的主要史实了解《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并认识其影响1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争了解黄海海战了解台湾军民发割台斗争（新增）了解义和团抗击八国联军的侵略（新增）侵华日军的罪行了解九一八事变和七七事变了解南京大屠杀和日军进行细菌战的罪行全民族的抗日战争了解国民政府组织正面抗战的重大史实了解中国共产党领导敌后抗战的史实理解抗日

3、民族统一战线的建立和作用了解抗日战争的胜利并认识其意义3、近代中国的民主革命第8页共8页测试内容测试要求太平天国运动了解太平天国运动的背景、金田起义、定都天京北伐、西征（删去）理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》辛亥革命了解兴中会成立、同盟会成立理解武昌起义和中华民国的成立（原为了解）理解《中华民国临时约法》探讨辛亥革命的历史意义五四运动和中国共产党的成立。理解五四运动（表述改变）了解中共“一大”（表述改变）中国共产党领导的新民主主义革命了解国共合作下的国民革命运动（表述改变）了解北伐战争的成果（删去）了解南昌起义了解八七会议（新增）了解农村革命根据

4、地的开辟与建设(表述改变)了解红军长征的主要史实和遵义会议(表述改变)了解人民解放军挺进大别山、发动三大战役和解放南京(表述改变)认识新民主主义革命胜利的伟大意义4、现代中国的政治建设与祖国统一测试内容测试要求新中国初期的民主政治建设了解中华人民共和国的成立了解第一部社会主义类型的宪法理解人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度（原为了解）了解民族区域自治制度的建立与完善（原为了解）新时期的民主法制建设了解1982年我国宪法修订的情况祖国统一大业了解“一国两制”构想的提出了解香港、澳门的回归及其意义（删去及其意义）了解《告台湾同胞书》、

5、“九二共识”以及海峡两岸的民间交流5、现代中国的对外关系测试内容测试要求新中国初期的重大外交活动了解新中国初期的外交方针（政策）理解和平共处五项原则了解中国参加日内瓦会议和万隆会议20世纪70年代中国在外交方面的重大成就了解中国恢复在联合国的合法席位了解中美关系正常化和中日建交认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响改革开放以来我国重要的外交活动了解中国开展以联合国为中心的多边外交（新增）了解中国在地区性国际组织中的重大外交活动（删去）了解上海合作组织（新增）第8页共8页6、古代希腊罗马的政治制度测试内容测试要求雅典民主政治了解古希腊的城邦

6、制度（新增）了解梭伦改革和克里斯提尼改革了解伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现罗马法了解《十二铜表法》、公民法和万民法认识罗马法的作用7、欧美资产阶级代议制的确立与发展测试内容测试要求英国的君主立宪制了解英国资产阶级革命的开始和“光荣革命”(表述改变)了解《权利法案》和英国责任制内阁的形成(表述改变)了解1832年英国议会的选举改革(表述改变)理解英国君主立宪制的特点美国的总统共和制理解美国1787年宪法了解美国联邦制的权力结构理解美国总统共和制的特点民主政治在欧洲大陆的发展了解法兰西第三共和国宪法的主要内容了解德国统一了解德意志帝国宪法的主要内容

7、8、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立测试内容测试要求马克思主义的诞生了解马克思主义的三个理论来源理解《共产党宣言》发表的意义巴黎公社革命了解巴黎公社的成立及其意义俄国十月革命的胜利了解二月革命的结果(表述改变)了解“四月提纲”和世界上第一个苏维埃政府的成立（新增）了解彼得格勒武装起义（删去）认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义9、当今世界政治格局的多极化趋势测试内容测试要求美苏两极对峙格局的形成了解雅尔塔体制的确立（新增）了解美苏两极格局形成的标志(新增)了解“杜鲁门主义”、马歇尔计划和北约的建立（删去）了解二战后“冷战”出现的原因（删

8、去）了解经济互助委员会和华约的建立（删去）了解德国、朝鲜的分裂了解古巴导弹危机(新增)认识“冷战”对战后国际关系发展的影响