长春版小学四年级语文上册期末试卷

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1、学校:班级姓名学号四年级语文学科期末试题基础知识(47分)1.给带点字选择正确的读音,填在括号里。(6分)挨:áiāi(1)他挨()家挨()户的寻访,是谁昨天挨()了打。哄:hònghǒnghōng(2)他一走进屋,立即傻了眼。屋子里一群小孩儿闹哄()哄的,他想把他们一个个哄()出去,结果,他们不但没动,还一齐起哄()2.看拼音写词语。(12分)huàcèzhuāngjiawūliángshīgējiàoshìfěnbǐ()()()()()()gōngtíngchēxiāngyǎnjìngbǎomǔzǎixiàngzhīzhū()()()

2、()()()3.区别组词。(6分)粉()虹()教()权()封()稚()份()红()牧()全()风()椎()4.选词填空。(3分)圈套套圈(1)在联欢会上,我在()游戏中,得到的奖品最好。(2)队长说:“对案情要认真分析,不能中了罪犯的()。”严肃严厉严重严格(3)李老师虽然对我们的要求十分(),但从不()地批评我们。当然,谁要是犯了比较()的错误,他那()的脸色,也是挺吓人的。5.照样子列出三组字序不同,意思也不同的词。(3分)(张开)----(开张)()----()()----()()---()6.选择恰当的答案,填在括号里。(3分)比

3、喻句反问句感叹句(1)啊,多么熟悉的歌啊!()(2)啊?你不熟悉这首歌吗?()(3)啊,这首歌多么像一杯陈年的老酒啊。()7.照样子写句子,并加上合适的标点。(6分)(1)我一跨进校门,同学们就开始欢迎我。我一走上讲台,(2)他们一个拉着一个的手,像轻风一样在田野上跑着,唱着。树上的叶子一片又一片地飘落下来,(3)老师,你很美丽,因为你把每个学生的冷暖放在心里。老师,你很有学问,因为你8.判断下列句子的意思,正确的打“√”,错误的打“ⅹ”。(4分)(1)人体有五官,眼、鼻、口、耳、脸。()(2)“这是武夷山有情,它请您不要匆忙地离去,叫您

4、多看几眼呢!”这句是拟人句。()(3)《等我也长了胡子》这首诗写了一个孩子想成为爸爸的天真愿望。()(4)“一年十二个月,一天十二个小时,一打商品十二件”这就是数字十二的有趣之处。()9、给带点的字选择正确的解释,用“√”。(4分)(1)白日依山尽。①落下;②没了(2)更上一层楼。①更加;②再。(3)欲饮琵琶马上催。①希望;②将要。(4)万里长征人未还。①没有;②不积累运用(25分)1.填空,把下面的成语补充完整。(7分)拈轻怕()掩()盗铃刻()求剑螳螂()()黄雀()()惊天动()胡()乱语不()所措鹬蚌()()渔翁()()2.含有数

5、字的成语积累了吗,写出四个好吗?(2分)3.联系课文内容,选择恰当的词填在()里。(每个括号只填一个词)(6分)热情理解关爱丑陋宽容蛮横顽皮3乐观机智胆怯悲观勇敢无奈无畏(1)《播种希望的种子》中的爷爷();(2)《苦糖》中的母亲()(3)《难忘的八个字》中的老师();(4)《甘罗》中的甘罗()(5)《病房里的故事》中的吉姆();(6)《平分生命》中的男孩()。4、成语接龙。(2+3分)愚公移山→山清水()→()人皆()→()书达理赤胆忠心→()→()→()5、把古诗补充完整。(5分)马诗大漠,燕山。何当,快走。课内阅读(28分)《难忘的

6、八个字》节选随着年龄增长,我发现自己越来越“与众不同”。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说,我的模(mómú)样令人厌恶(èwù):一个小女孩,有着一副畸(qíjī)形难看(kānkàn)的嘴唇,弯曲(qǔqū)的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结(jiējié)巴。1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分)2.我“气恼、愤恨”的原因是什么?(2分)3.简要回答,我为什么厌恶自己的模样?(2分)4.从这段叙述中,你能感受到小女孩怎样的心情?请写下来。(2分)《苦糖》节

7、选一天,家里大人不在,我把弟妹哄出去玩,自己留在屋里。我的血一下子热了起来,那罐里的东西有一种令人陶醉的滋味,叫做“甜”。要是那白色晶体爬在舌尖上,咕噜一转,那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来,化成温柔的流体。狂喜之后,我在凳子上垫了三块砖,爬了上去。当我的指尖触摸到那神物时,我的心缩了一下,只拈了一小撮,舔了。我扔了砖头,把凳子搬走,发誓不再吃了。1.联系课文,用一句话概括这两段的内容。(2分)2.联系上下文,理解句子并填空。(6分)(1)“我把弟妹哄出去玩”句中“哄”的意思是,说明(2)“当我的指尖触摸到那神物时”句中的“神物”是指

8、,把它比作神物说明3.用“”线画出描写我幻想吃到糖那美妙感觉的句子。(2分)4.想一想,我吃到糖后为什么要发誓不再吃了?(2分)《田园诗情》节选荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河

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1、学校:班级姓名学号四年级语文学科期末试题基础知识(47分)1.给带点字选择正确的读音,填在括号里。(6分)挨:áiāi(1)他挨()家挨()户的寻访,是谁昨天挨()了打。哄:hònghǒnghōng(2)他一走进屋,立即傻了眼。屋子里一群小孩儿闹哄()哄的,他想把他们一个个哄()出去,结果,他们不但没动,还一齐起哄()2.看拼音写词语。(12分)huàcèzhuāngjiawūliángshīgējiàoshìfěnbǐ()()()()()()gōngtíngchēxiāngyǎnjìngbǎomǔzǎixiàngzhīzhū()()()

2、()()()3.区别组词。(6分)粉()虹()教()权()封()稚()份()红()牧()全()风()椎()4.选词填空。(3分)圈套套圈(1)在联欢会上,我在()游戏中,得到的奖品最好。(2)队长说:“对案情要认真分析,不能中了罪犯的()。”严肃严厉严重严格(3)李老师虽然对我们的要求十分(),但从不()地批评我们。当然,谁要是犯了比较()的错误,他那()的脸色,也是挺吓人的。5.照样子列出三组字序不同,意思也不同的词。(3分)(张开)----(开张)()----()()----()()---()6.选择恰当的答案,填在括号里。(3分)比

3、喻句反问句感叹句(1)啊,多么熟悉的歌啊!()(2)啊?你不熟悉这首歌吗?()(3)啊,这首歌多么像一杯陈年的老酒啊。()7.照样子写句子,并加上合适的标点。(6分)(1)我一跨进校门,同学们就开始欢迎我。我一走上讲台,(2)他们一个拉着一个的手,像轻风一样在田野上跑着,唱着。树上的叶子一片又一片地飘落下来,(3)老师,你很美丽,因为你把每个学生的冷暖放在心里。老师,你很有学问,因为你8.判断下列句子的意思,正确的打“√”,错误的打“ⅹ”。(4分)(1)人体有五官,眼、鼻、口、耳、脸。()(2)“这是武夷山有情,它请您不要匆忙地离去,叫您

4、多看几眼呢!”这句是拟人句。()(3)《等我也长了胡子》这首诗写了一个孩子想成为爸爸的天真愿望。()(4)“一年十二个月,一天十二个小时,一打商品十二件”这就是数字十二的有趣之处。()9、给带点的字选择正确的解释,用“√”。(4分)(1)白日依山尽。①落下;②没了(2)更上一层楼。①更加;②再。(3)欲饮琵琶马上催。①希望;②将要。(4)万里长征人未还。①没有;②不积累运用(25分)1.填空,把下面的成语补充完整。(7分)拈轻怕()掩()盗铃刻()求剑螳螂()()黄雀()()惊天动()胡()乱语不()所措鹬蚌()()渔翁()()2.含有数

5、字的成语积累了吗,写出四个好吗?(2分)3.联系课文内容,选择恰当的词填在()里。(每个括号只填一个词)(6分)热情理解关爱丑陋宽容蛮横顽皮3乐观机智胆怯悲观勇敢无奈无畏(1)《播种希望的种子》中的爷爷();(2)《苦糖》中的母亲()(3)《难忘的八个字》中的老师();(4)《甘罗》中的甘罗()(5)《病房里的故事》中的吉姆();(6)《平分生命》中的男孩()。4、成语接龙。(2+3分)愚公移山→山清水()→()人皆()→()书达理赤胆忠心→()→()→()5、把古诗补充完整。(5分)马诗大漠,燕山。何当,快走。课内阅读(28分)《难忘的

6、八个字》节选随着年龄增长,我发现自己越来越“与众不同”。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说,我的模(mómú)样令人厌恶(èwù):一个小女孩,有着一副畸(qíjī)形难看(kānkàn)的嘴唇,弯曲(qǔqū)的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结(jiējié)巴。1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分)2.我“气恼、愤恨”的原因是什么?(2分)3.简要回答,我为什么厌恶自己的模样?(2分)4.从这段叙述中,你能感受到小女孩怎样的心情?请写下来。(2分)《苦糖》节

7、选一天,家里大人不在,我把弟妹哄出去玩,自己留在屋里。我的血一下子热了起来,那罐里的东西有一种令人陶醉的滋味,叫做“甜”。要是那白色晶体爬在舌尖上,咕噜一转,那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来,化成温柔的流体。狂喜之后,我在凳子上垫了三块砖,爬了上去。当我的指尖触摸到那神物时,我的心缩了一下,只拈了一小撮,舔了。我扔了砖头,把凳子搬走,发誓不再吃了。1.联系课文,用一句话概括这两段的内容。(2分)2.联系上下文,理解句子并填空。(6分)(1)“我把弟妹哄出去玩”句中“哄”的意思是,说明(2)“当我的指尖触摸到那神物时”句中的“神物”是指

8、,把它比作神物说明3.用“”线画出描写我幻想吃到糖那美妙感觉的句子。(2分)4.想一想,我吃到糖后为什么要发誓不再吃了?(2分)《田园诗情》节选荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河

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