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《考研阅读理解整体解题思路》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、考研阅读理解整体解题思路 时间安排1：1，解题步骤四步走。 一、 时间安排1：1指1:1原则，读文章的时间和做题时间一样，要求精读。二、 解题步骤四步走1、扫描题干，画出关键词2、通读全文，抓住中心（1） 通读全文①首段原则：文章的第一段逐句读明白，可以反复和回读。首段的作用:1.中心段;2.抛砖引玉②首末句原则：其余各段的段首句、段尾句要细读，其余各句保持正常阅读。（2） 抓住中心①What’sthemainideaofthepassage?文章主要讲了些什么？②文章中有无提到核心概念③作者
2、的大致态度3、仔细审题，返回原文（定位）①关键词定位原则：由题干出发，寻找题干中的关键词。首选大写字母、数字等，其次是表示时间、地点、人物的词。②自然段定位原则③长难句定位原则重叠选项，斟酌答案。九大题型的解题思路 一.细节事实题 1.标志:以5个W、1个H提问的。(1).题干中明确提到时间,地点,人物等细节信息(2).针对文章中的一句活几句发问(3)题干和选项之间是因果关系 2.做题的关键：在于返回原文(1)根据题干中的时间、地点、人物、关键词返回原文(2)可根据出题顺序返回原文(60%的准确度)(3)可根据题干中的重点词或同
3、义词返回原文(4)找原文中的长难句定位(最没办法的办法) 3.细节事实题选项的迷惑手段:(1)正反混淆(2)颠倒因果(3)扩大范围(4)常识判断6(5）偷换概念 二.例证题 1、标志在题干中出现:case/example/illu***ation/demon***ation/exemplify/demon***ate /illu***ate 2、解题关键：不在于是否看懂例子,而在于是否能找到例子支持的论点。 3、具体解题思路：首先返回原文定位例子，80%向上,20%向下搜索该例子支持的论点。 4、在四个选项中寻找与论点表述最一
4、致,意思最接近的一个作为正确答案 5、错误答案的设计方式：就事论事；混淆论点与论据；列举无关常识。 三词汇题 1、标志在题干中明确指出原文中某处的单词或词组,要求辨别其意思 2、解题关键：该单词本身的意思并不重要,重要的是该单词上下文。如果该单词是认识的大纲词汇,则其字面意思或者说该单词大纲中的意思必然不是正确答案。其正确答案理应是根据上下文推测出的一个更加深刻的含义，此含义也许跟那个单词的意思没有任何关系。 3、具体解题方法：做题时使用两种方法从上下文进行推（1）代入替换法（2）找与上下文所出现的观点意思接近的词/词组。 四、
5、句子理解题 1、标志特征在题干中明确指出原文中的某句话要求理解其意思 2、做题关键：关键在于返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的解析，精确理解该句的深刻含义。 3、注意：6做此类题目时重要的并不是上下文,而是句子本身。正确答案与原句之间是一个同义关系,其中没有任何推理过程。正确选项不含有过于绝对化的词语。 五、指代题 1、标志：在题干中明确指出原文中某个指代词要求辨别其指代关系。常考的指代词有三个：it/that/when2、做题的步骤：（1）首先返回原文定位该指代词,并且90%向上,10%向下搜索其指代的词、词组或句子。（
6、2）在四个选项中找出与所找到的词、词组或句子意思最接近的一个同义关系作为答案。六推理题 1、标志：出现的两个关键词：infer/imply2、整体思路绝大多数推理题的答案是原文中心意思的同义表达,正确答案与原文之间没有任何推理关系。做题时可以寻找四个选项中三错一对的关系。3、如果四个选项中有两个或两个以上的选项都是成立的推理步骤,那么与原文最接近、所用推理步骤最少的选项是正确答案。4、注意那些话中有话的间接表达句，这些句子往往采用说半句话、打比喻、反着说的方式让考生有推理的余地。特别注意含义深刻或结构复杂的句子，因为对作者所表达
7、的意思不能一下子看透的长难句经常是命题所在。 七 作者态度题 1、标志(1)含有attitude/deem(2)theauthorbelieves/seems/considers/regards2、作者态度只分为三大类(1)支持,赞同,乐观(2)客观,中立(3)反对,批评,怀疑,悲观除此之外，没有任何其他的态度。3、有些选项是固定不能做为正确答案的：Indifferent：漠不关心Subjective：主观的Biased ：有偏见的Puzzling ：令人迷惑的4、识别作者态度有如下两个方法(1)当作者态度没有明确提出时，找出
8、文中带有褒贬义或含有感***彩的词——6名词、动词、形容词、副词，尤其出现在中心句或文章主线当中。(2)根据作者所举例子的正负：只举正面的例子——支持只举负面的例子——反对正反例子都举——中立（不管正反双方的例子多少，只要有正有负就是中立。）５、作者的态度一般与
