面试培训补充题

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1、有人说：“比考试公平更重要的是社会公平”，请谈谈你的看法。测评要素：逻辑思维与综合分析能力答题思路：1.考试公平与社会公平。考试公平是指考试机会、程序、评价和结果使用的公平，是社会公平的一种具体表现形式。社会公平是社会成员在政治、经济、文化、生产、生活等个方面的权利平等，包括机会和结果平等两个方面，在现阶段，主要是机会的平等。2.考试公平与社会公平的关系。区别：①范围不同。是整体与部分的关系。考试公平是部分人的公平，社会公平是全社会的公平。②层次不同。具体公平与基本公平的关系。③作用不同。社会公平保证社会整体的和谐与发展，考试公平则是通过考试公平

2、地选拔人才和检验学习结果。④不平衡和不一致。有时社会公平难以保障考试结果的公平，如城市与乡村孩子接受相同考试获得不同结果等；考试公平也会导致社会化的不公平的发生。如特殊人才的被埋没等。联系：互相联系，互相促进。社会公平保障和促进考试公平；考试公平反映和体现社会公平。4.社会主义社会是一个比以往社会都更加公平的社会，也是共产党人追求的目标。温家宝总理最近说：“社会公平是天下最阳光的事业。”5.作为国家公务员，要主动为促进社会公平多做奉献。用优秀的工作业绩来证明自己的价值和在实际工作方面的水平。古人说：“不以善小而不为，不以恶小而为之”。你怎么理解这

3、句话，你打算在实际工作中怎么实践这句话？测评要素：综合分析能力答题要评分点：能够准确地理解这句话的含义：不因为某件事情是件很小的善事就不去做；也不能因为某件事情是件很小的坏事而去行动。明白“细节决定成败”的基本道理。在现实社会和工作中，真正的惊天动地的大事是很难遇到的，多数都是一些琐碎的事务，我们不能为这些事务的琐碎和庞杂而掉以轻心。结合自己的工作说明，其每一个行为都会对家庭、单位甚至社会发展产生影响。自己所从事的工作不是什么惊天动地的大事，但同样也需要自己尽心尽力地完成好每一个任务。细节决定成败，细节也决定服务的质量，决定企业单位的整体形象。千

4、万不能因为从事到是一些琐碎的小事就掉以轻心。一个细节，一个细小的疏忽，都有可能造成严重的损害。所以，在今后的生活和工作中，哪怕是再小的善事也要积极地去实践，哪怕是再小的恶行也要避免。（如果能够从雷锋“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，或者古代哲人孟子“积善而全尽是为圣人”来论述，可给高分）“门票经济”是我国旅游产业的重要收入来源。针对日益高涨的景点门票，台湾国民党领导层提出尖锐批评，并指出门票经济实际上阻碍了旅游业的法制。对此你如何看待？测评要素：逻辑思维与综合分析能力1.这一批评有一定的道理，也值得我们的地方政府和旅游管理部分

5、反思。2.长期以来，门票成为我国旅游收入的最主要来源，各地纷纷把提高门票价格作为增加收入的手段。目前，各地主要景点的门票价格都在百元左右浮动，有些地方的门票价格更是高达数百元。3.提高门票价格是一柄双刃剑。一方面可以提高门票收入；另一方面也可能因此减少游客数量，这不仅会影响门票收入总水平，还会影响相关产业的发展。4.旅游业是一个涵盖酒店业（食宿）、餐饮业、纪念品开发、游乐等领域在内的产业群，在发展中要用全面统筹的观点科学规划，地方政府作为经济的宏观管理者，更应从全局的角度进行统筹安排。5.要提高旅游产业的发展水平，应该在管理水平、服务质量上下功夫

6、，树立品牌意识，积极打造富有特色的旅游产品。6.政府应发挥对经济的宏观调控职能，通过法律、政策和有效监管等手段，对门票过快上涨事实干预（这种干预手段在国庆长假前后已经发布，但只是一个临时性限制措施，而不是长效机制）。在工作中，有很多人十分热心工作和单位的发展问题，但由于其知识的缺乏和分析问题能力的限制，经常会出现“好心办坏事”的情况，遇到这样的情况你将怎么办？测评要素：综合分析能力、人际交往意识和技巧在现实中，这种情况的确存在。人的认识既存在对事物真理性的把握，也存在谬误的歪曲的认识。主观愿望与客观结果之间并不完全对应，当人的认识与客观现实不一致

7、时，即使有良好的愿望也不一定就有好的结果。在遇到这种情况时，首先要肯定其美好愿望的价值，对其热心工作给予鼓励。其次要通过自己耐心细致的工作，利用自己相对丰富的知识储备和较高的分析问题能力，帮助其分析如何才能把事情做好。建议单位组织针对性的专业学习和知识讲座，丰富员工的知识，提高他们参与决策和分析问题的能力。有些地方政府为了完成节能减排任务，采取了拉闸限电的措施，严重影响了人民群众的生活和生产，引起了广大人民群众的不满。你如何看待地方政府的这一做法？测评要素：逻辑思维与综合分析能力答题思路：1.节能减排是我国实现经济增长方式转变和绿色经济的重要举措

8、。其指向，一是要节约能源和资源，提高资源的利用率；二是减少废水、废气和废弃物的排放，彻底改变“高能耗、高污染、高投入、低产出”的粗放型经