最新青岛版五年级信息技术下册教案

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1、课时备课第1课时年级5授课教师课题网页DIY快车课型新授教材简析教学内容采用叙述性的语言，贴近学生生活，以“任务”驱动，以实例为导向，在分析问题、解决任务的过程中，循序渐进的完成知识的传授和技能的训练。巩固练习的内容是对知识技能掌握以后的实践应用。教学目标知识目标1．了解FrontPage2003的功能2．熟悉FrontPage2003的界面，并与WORD、POWERPOINT及EXCEL三软件进行比较。能力目标启动网页快车FrontPage认识窗口保存情感教育目标培养学生热爱电脑学习电脑的兴趣教学

2、重难点★为重点▲为难点FrontPage2003的界面教学策略与方法师生互动，讲练结合。教学媒体多媒体转播系统、WORD、FORNTPAGE教学流程教师活动学生活动设计意图引课：你是否紧跟时代的潮流上了网？你在聊天室里是否听过别人聊起自己的个人主页，你会不会觉得自己没有个人主页就落伍了？有没有想过自己也要做一个主页？想过？那你就该学会制作自己的主页了。第42页共42页课时备课教学流程教师活动学生活动设计意图认识FrontPage2003我们来认识一下FrontPage2003的操作界面:FrontP

3、age2003与我们前面学过的WORD、POWERPOINT、EXCEL非常类似，我们来把FrontPage2003的界面划分成两半，上部分叫控制窗，以下的叫制作窗。控制窗包括常见的那些“文件，编辑”菜单，虽然看上去挺多挺复杂，但是它大部分常用的命令都归到了下面一栏的按纽栏中去了。你看，在流行图形操作界面的今天，我们是多么地幸福啊：）下面一栏为属性栏，我们可以用这栏来定置文字和图片的属性等等。制作窗包括编辑区和切换按纽。我们就把编辑区当做是一张白纸吧，你可以在上面写字（用键盘打字）和画画（插入图片）

4、，具体操作我们将在下几章学习。编辑区左下角有三个按纽，我们把它们叫做切换按纽：点“普通”按纽，就会出现默认的编辑区。点“HTML”按纽，编辑区就会变成一个满是英文（？！）的窗口，我们可以在这里编辑HTML，但是对于初学者，笔者不建议你去乱动。做好了网页的时候，我们可以点一下“预览”按纽来观看自己做的网页，不满意可以再点“普通”按纽回到编辑区修改。另外当你第一次运行FrontPage2003的时候，你会看到编辑区左边会有另外的一栏，灰色的，上面有几个按纽，它叫“视图”栏。它可以让你更方便地查看网页的大

5、小，连接等等。但是有时我们会觉得它妨碍了我们的工作，使编辑区第42页共42页课时备课教学流程教师活动学生活动设计意图输入文字保存网页看起来很窄很不舒服，为了不让它妨碍我们工作，我们可以点击控制窗菜单栏里的“编辑→视图”，使它消失，要使用的时候再重复点击一次使它出现，很方便。认识了这位新朋友之后，我们来看一些如何输入文字。根据我们以前学过的指示，我们应在那里输入文字？如何输入？我向大家肯定会想到，那就实验一下吧。完成输入后就该保存我们的网页了，回想一下我们在保存word文当时是怎样做的，哪位小勇士能为

6、大家展示一下？现在我们就把自己的网页存好吧。学生动手操作上台操作板书设计教学反思第42页共42页课时备课第2课时年级五年级授课教师课题文字大变身课型新授教材简析本课的内容再word和ppt的学习中基本上都已经接触过，所以要留给孩子们更多的空间自己学习教学目标知识目标1.打开以保存的网页2.学会设置网页中文字的字体和颜色3.学会预览网页效果能力目标进一步提高自学能力情感教育目标提高自身的审美素养，能够科学的合理的浏览健康的网页，正确使用网络教学重难点★为重点▲为难点★▲文字的字体和颜色的设置教学策略与

7、方法小组协作，自主探究教学媒体多媒体网络教学流程教师活动学生活动设计意图激情引入大家先来看看老师做的一个简单的网页跟你们上节课做的有什么不同啊今天老师就来跟大家一起将你们的文字变得跟老师的一样漂亮好不好首先大家先进入word2000任意输入一段文字，然后将这段文字的字改编成自己喜欢的颜色大小和字体，看谁做得做的又快又漂亮回答：文字漂亮多了小组评比通过新鲜的内容刺激学生感官，引发学习兴趣第42页共42页课时备课教学流程教师活动学生活动设计意图自主探究大家采用了什么方法呢通过刚才的练习，能不能自己想出办

8、法让网页的字也变得漂亮展示学生作品同学们注意看在工具栏上有几个按钮，他们是做什么的呢（投影屏幕指出相关的按钮）自己研究一下，再跟小组的同学讨论同学们还我们以前学的段落的设置吗，在FrontPage2003也是一样的自己尝试将自己的网页设置的更漂亮巡视网页做好了让我们欣赏一下最后的效果吧单击窗口下方预览的标签就可以了如果发现什么问题，可以再单击“普通”标签返回编辑界面继续进行修改列举方法小组讨论，找出方法讲解找到的方法自主探究小组代表回答动手操作预览效果自主探究，在学习