高考英语考前专题综合训练动词短语篇

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1、天利考试信息网www.tl100.com天时地利考无不胜高考英语考前专题综合训练动词短语篇一、归纳及练习(一)1.addto增加增进addupto加起来是,所有这一切说明(1)Thisofcourse______ourdifficulties.(2)Thefigures______360.(3)Idon’tthinkthesefactswill_____anything.(4)Themusic_____ourenjoymentofthefilm.2.breakawayfrom逃脱,摆脱,破除,改掉breakin强行进入,插话breakoff中断,

2、断绝breakinto强行进入,突然开始breakdown身体垮了,(计划)失败,(机器等)坏了breakout爆发,突然发生breakup散会,(会议)结束,学期结束(5)Thethief________thepoliceandranintothewoods.(6)Don’t___________whileothersarespeaking.(7)ThenthecarIwasin_________,soIhadtowalkhome.(8)Ahousewas______________betweenmidnightand4a.m.(9)Excus

3、emefor_____________likethis,saidtheheadmaster.(10)Wethoughtitwastimeto_________thetalk.(11)Abigfire___________inthetownlastnight.(12)Aftertenyearsofhardwork,hishealthis__________.(13)Themeeting__________withoutresult.(14)Whendoesschool___________?3.bringabout引起,实现,使发生bringdow

4、n使下降,使倒下bringin收庄稼,提出bringout说明,出版bringup提出,抚养,培养bringback使回想起(15)Thewind_____alotoftreeslastnight.(16XiaoLiwas______byhisuncleinShanghai.(17)Howcanwe_____theprice?(18)Thisstory______myunhappychildhood.(19)This_____achangeinthebalanceofforce.(20)Farmersinthesouthhavealso_____

5、_goodcrops.(21)Nextmonththeywill________aneweditionofbook.(22)Doesanyonewantto____anythingfurther?4.callat停留,停靠,拜访某地callfor叫(某人)接某人,索取,需要有callin来访,找(请)来,收回calloff取消,不举行callon拜访,号召callout大声叫,请去callup给---大电话,征召(入伍)(23)Hewas______rightatthebeginningofthewar.(24)Doctorsareoften__

6、____inthemiddleofthenight.(25)Thesportsmeetwas______onaccountoftherain.(26)ThenextdayIwentto______heragain.(27)Heinsistedthatweshould_____aspecialistatthispoint.(28)Thelibrarianhas_____allthebooks.(29)Pleasewaitformeathome.I’ll_____youatyourhouseatseventonight.(30)Thetrain___

7、___severalbigcitiesbetweenBeijingandGuangzhou.5.comeabout(某情况)发生comeacross碰到comein进来(站),存在comealong一道去,赶快,生长,进行comefor来拿,来取comedown下降,下落,传下来,传病comeout出版,开花comefrom出身于,来自comeup走过来,出现cometo来到(某地),来参加(某项活动),合计,总共计,苏醒过来(31)Seeingtheteacher_______,weallstoppedtalking.(32)Themagazi

8、ne_____onceamonth.(33)Ithinktheroseswill______nextweek.(34)Wheredoyo

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