真情真爱主题班会

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1、真情真爱——山坡碧云小学三（3）班“关爱留守学生”主题班会班会背景：我国改革开放已近三十年，社会经济、政治、文化空前繁荣。由于社会现实、城乡差距、人多地少等因素，部分农民涌向城市寻求出路与发展成为一种必然，这一趋势还将有增无减。与此同时，受户籍、经济、居住等条件的制约，许多农村儿童却不能随父母一同前往，只得与爷爷奶奶或外公、外婆在农村成长，成人。家庭的安全感，亲情的温暖是任何外援都无法取代的，加之隔代教育的观念、方式跟不上时代，无法与后代沟通，很难走到孩子的心坎上去。继续下去，这些留守孩子将可能成为“被毁掉的一代”，可能成为国家新的不稳定因素。为对这一问题进行研究，我校申报了市级课题《农村小学

2、留守学生教育现状与对策研究》，开展了一系列“关爱留守学生”主题活动。为让更多的同学了解留守学生在学习和生活中遇到的种种困难和困惑，了解他们中间不畏艰难、刻苦学习的典型，唤起同学们的爱心、同情心，形成团结友爱、相互帮助的良好班风，鉴此，我班设计了这次主题班会。活动主题：真情真爱预设目的：1、情感目标：通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。2、认知目标：让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾，唤起同学们的爱心、同情心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。3、行为目标：在今后的生活中，师生自觉地关心、帮助留守

3、学生，使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。活动形式：讲述、读信、唱歌、诗朗诵、舞蹈等班会准备：1、确定两名主持人。2、歌曲《爱的奉献》、《小脚丫与花翅膀》、《我们的祖国是花园》。3、排练诗歌朗诵《我爱我们的老师，我爱我们的同学》4、指导学生干部写《倡议书》。5、学唱《感恩的心》。6、选学生日记，安排几名学生写一封给妈妈的信，联系学生家长给孩子写一封回信。指导教师：王芳主持人：孙旺辉（甲）乔伊（乙）参加对象：班级科任教师三（3）班同学。活动过程：班主任开场白：同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需

4、要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课，就请同学们伸出友谊之手，奉献我们的爱心。一、《爱的奉献》音乐响起，主持人出场，引出活动主题。甲：尊敬的各位领导、各位老师乙：亲爱的同学们合：大家好！（鼓掌）甲：今天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！（鼓掌）乙：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。甲：很多同学都知道，在我们班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。乙：下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少！甲：有一首歌叫《

5、留守的娃》，代表了我们留守同学的心声，就让我们共唱那首《留守的娃》。（学生同唱《留守的娃》）甲：音乐美、歌声感人，我们山坡碧云小学三（3）班乙：“真情真爱”关爱留守学生主题班会合：正式开始。二、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。甲：我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”；乙：他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。甲：“留守学生”对父母的思念，可以说是情真意切。乙：下面让我们一起来听他们的心声。留守同学诉说父母不在身边的烦恼。这时留守学生纷纷发言：A．我与外公外婆交流困难。B．爷爷奶奶没有辅导我学习的能力。C．爸爸妈妈走后，玩耍的时间更自由，因为自控能力差，学习成绩下降了很多。D．看到别的同学的妈

6、妈总能雨中送伞，心里十分难过，我很想念妈妈。E.看到别的同学有爸妈给她过生日，我真的好羡慕呀。……甲：看来，父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。我们语文老师说张智勇同学在日记中写出了自己的心理话，我们请他来念念自己的日记好吗？张智勇同学的日记亲爱的爸爸：你好吗？我好久都没看到你了，真的好想你。自从你走后，没有人辅导我学习，我的成绩越来越来差。每当看见别的孩子的爸爸教他写作业时，我真的好羡慕，多么希望你也能陪在我身边，看着我学习，看着我进步。爸爸，你什么时候回来呀?乙：听了张智勇同学的心里话，我多么希望他的爸爸能早点回来呀。我们都知道，我们班有舒怡同学的父母长年都在外地打工，她一直与奶奶居住在一

7、起。她也有太多的话想对父母说，让我们一起来听听她的心声吧!舒怡给妈妈的一封信敬爱的妈妈：你在那里好吗？工作顺利吗？我好久都没见到你，你什么时候回来，我好想你。自从你那次打电话回来说：“你要好好学习，要听奶奶的话。”我说：“好，我一定做到。”妈妈希望你能多来电话。妈妈你已经一年多没有回来，现在我读三年级了。今天，我自信地拿起笔来给你写信。妈妈，我知道你们在外打工很辛苦，我一定听奶奶的话，好好学习，争