心怀感恩收获幸福主题队会

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1、中队长:全体起立(室内),各小队检查人数,(四个小队长跑到本小队前,同时整队)。四个小队长:立正,向前看齐,报数中队长:各小队汇报人数第一小队:第一小队全体立正。(跑到中队长面前)(互敬队礼)报告中队长,第一小队原有队员?人,实到?人,报告完毕。中队长:接受你的报告(互敬队礼)第一小队长:(回到小队前)稍息以下小队依次完成。中队长:全体立正。(小队长回原位)(跑到中队辅导员面前)(互敬队礼)报告辅导员,六一中队原有队员54人,实到54人,六一中队主题队会一切准备就绪,请批准活动,报告完毕。中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展活动,并预祝中队主题会圆满成功。(互敬

2、队礼)中队长:(回到舞台中间)---中队活动现在开始,出旗,敬礼,(出旗结束后喊礼毕),唱队歌,请坐下。中队长讲话:六一中队主题队会现在开始,有请主持人。主持人合:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!六一中队《心怀感恩收获幸福》主题队会现在开始。第一篇章学会感恩主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;主持人2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;主持人1:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;主持人2:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。6主持人1:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。主持人2:下面进入第一篇章——学会感恩!请欣赏小品《老爷爷寄明信片》(1:一个白发

3、苍苍的老爷爷去邮局寄明信片,她不会写字,于是请了旁边一位男士帮忙填写明信片内容,这位男士欣然答应,认真写好之后交给了爷爷,很有礼貌地问:“还有什么要我帮忙的吗?”老奶奶看完之后,又叫这位男士在明信片的背面写上这样几个字:字迹潦草,敬请原谅!)主持人1:同学们,看完这个小品,你觉得老爷爷的做法对吗?同学1:对,这位男士字写得这么难看,就不应该帮老爷爷,活该被讲。同学2:不对,这位老爷爷对别人给予的帮助不但不予以感激,还嫌弃别人字写得不好看,当面批评别人。主持人2:是啊,生活中我们都需要别人的帮助和关爱,当别人好心帮助你时,记得说声谢谢。主持人1:对,我们不但要感恩别

4、人给予的帮助,还应当主动积极帮助别人。主持人2:心怀感恩,才能收获幸福。但是有许多同学经常会这样。。。请听(放录音,两位同学的抱怨。。。)学习真太枯燥无味了!又要考试啊,天哪!真烦,每天都要做作业!唉,又没法看电视了……我妈真罗嗦!妈,我的裙子都穿了两年了……我的学习机不如我同桌的好,给我买个新的吧……这谁把垃圾扔在我的座位边上?!oh,mygod!)主持人1:如果你经常这样想,那么请看。(课件:各种艰辛的图片,旁白,配乐)6主持人2:看了这些图片,你有什么样的想法?同学1:我们的生活已经很好了,要知足感恩,而不是抱怨。同学2:我经常在家嫌妈妈煮的饭菜不好吃,还浪

5、费食物,我太羞愧了。我应该感恩我拥有的。同学3:他们太可怜了,我们很幸福,要懂得感恩。主持人1:我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。主持人2:留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。主持人1:一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。请欣赏XXX的演讲《学会感恩》。(演讲《学会感恩》)第二篇章向谁感恩主持人1:常怀感恩之心的人是最幸福的,主持人2:常怀感激之情的生活是最甜美的,主持人1:可是我们到底要感谢哪些人呢?主持人2:感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命主持人1:感激我的老师,是你们给了我无穷

6、的知识主持人2:感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量主持人1:感激我周围的一切,是你们让我和谐健康地成长主持人2:现在队会进入第二篇章——《向谁感恩》6主持人1:请看一组漫画。(课件妈妈孩子漫画,配乐)主持人1:请欣赏诗朗诵《母亲的一生》主持人1:如果说是父母给了我们生命,那么是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?主持人2:是谁——把幼小的我们培育为成熟懂事的少年?是我们的——(全体合)老师!主持人1:那就让我们向老师道一声:老师,(全班合)您辛苦了!第三篇章如何感恩主持人1:我们沐浴着爱的阳光长大主持人2:我们滋润着人间的真情成长主持人1:

7、多少次带着幸福的感觉进入梦乡主持人2:多少回含着感动的泪花把未来畅想主持人1:亲爱的父母、敬爱的老师、亲密的朋友、美丽的校园、伟大的祖国……主持人2:是啊,我们要感激的太多太多,主持人1:可是,我还是一名小学生,我应该如何感恩?主持人2:其实这很简单,每个人都能做到,只要你有颗感恩的心。主持人1:下面进入第三篇章:如何感恩。请欣赏小品《教师节礼物》(小品:一位老师在课堂上讲课,激情澎湃,生动活泼。一位学生却在课堂上做小动作,没有认真听课。于是,老师停了下来,对全班说:“同学们,老师给你们讲课这么辛苦,你们要懂得感恩啊。”这时,那位做小动作的同学态度傲慢地站起来说:

8、“老师,教

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