高中学业考试英语复习模块三

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1、高中学业考试英语复习模块三英语基础语法——名词性从句 一、名词性从句的基本概念在复合句中起名词作用的从句叫名词性从句,包括作主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。(1)主语从句就是在复合句中作主语的从句。主语从句常用that,whether,who,whom,whose,what,which,when,where,how,why,whatever,whoever等引导。如:Whetherhewillbeabletocomeremainsaquestion.他是否来还是问题。ThatChinaisagre

2、atsocialistcountryiswellknown.众所周知,中国是一个伟大的社会主义国家。注:为避免头重脚轻,使句子平衡,常用it作形式主语,而将主语从句后置。如上述第二例常说成:ItiswellknownthatChinaisagreatsocialistcountry.但是,由连接代词what,whatever,whoever等引导的主语从句一般不能用形式主语。如:Whathefoundsurprisedmegreatly.他的发现使我非常吃惊。Whoeverisfinishedmayrest

3、.凡是做完工的人都可以休息。(2)表语从句就是在连系动词之后作表语的从句。引导表语从句的连接除与引导主语从句的连接词外,还有asif,asthough。如:Thequestioniswhetherheisabletodoitalone.问题是他能否单独做这件事。Itlooksasif(though)itisgoingtosnow.天好像要下雪似的。注意:要区分以下句式:1.that’swhy+结果;that’sbecause+原因。2.thereasonwhy/for…isthat…Heisabsent.T

4、hat’sbecauseheisill.他缺席,这是因为他生病了。Heisill.That’swhyheisabsent.他病了,这就是他缺席的原因。Thereasonwhyheisabsentisthatheisill.他缺席的原因是他生病了。(3)宾语从句就是在复合句中作宾语的从句。引导这宾语从句的连接词与引导主语从句的连接词基本相同。如:Theydidn’tsaywhichtheywanted.他们没有说他们想要哪一个。Iamsure(that)noharmwillevercometoyou.我肯定你

5、永远不会受伤害。Iwassurprisedatwhathashappened.我对发生的事感到惊讶。注意:当think,believe,suppose等的疑问式后面跟连接代词或连接副词引导的宾语从句时,习惯上将这些连接词置于句首,即“连接代/副词+doyouthink/believe/expect+宾语从句的其余部分?”如:Whodoyouthinkisthebestplayerthisyear?你认为今年谁是最佳运动员?Whatdoyousupposeyouwilldoafterschool?你想放学后干

6、什么?(4)同位语从句就是在句中作同位语的从句。它通常有放在thought,idea,news,word(=news),plan,doubt,question,fact,suggestion,belief等抽象名词的后面,说明这些词的具体内容或含义。同位语从句大多由that引导,也可由whether,how,when,where,why等引导,但不能由which引导。如:Theideathattheearthisroundisnotanewone.“地球是圆的”这种观点并不新鲜。Hemustanswerth

7、equestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意此事这们一问题。Ihavenoideawhenhewillsetout.我不知他什么时候出发。注:有时,同位语从句并不紧跟在它所说明的词的后面。如:Thewholetruthcameoutatlastthathewasawolfinsheep’sclothing.真相终于大白了,他原来是一只披羊皮的狼。二、名词性从句的基本要素A.连接词就是引导名词性从句的关连接词。共有四类:1.连词that:只起连接作用,没有任何意思,

8、不作任何句子成分,在宾语从句中可省略。2.连词whether:有“是否”之意,但不作句子成分;引导宾语从句时,还可用if。3.连接代词:who(m),whose,which,what等均有各自的意义,在从句中作主语、宾语、定语等。4.连接副词:when,where,why,how等,有意义,在从句中作状语。5.whoever,whatever,whichever等也可引导名词性从句,意为“无论/不管……”。注意:

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