英语module1unit1导学案(外研社八年级下)

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1、Module1HobbiesUnit1Doyoucollectanying?学习目标:重点单词:collectv.收集collectionn.收集tidyv.收拾,整理adj.干净的fann.扇子;狂热爱好者stampn.邮票leastadj.最少的;最小的Interviewn./v.采访,会见;面试重点短语:tidyup收拾takeup占用haveacollectionof收集……allthetime一直,总是(be)interestedin对……感兴趣listento听attheendof在…

2、…结尾;在……末端重点句型:1.Whichhobbydoyouthinktakesuptheleastspace?2.I’lltidyupthetableandchairs.3.Whatmadeyousointerestedinmusic?4.Ioftenlistenedtohimplaytheviolin.5.What’shappeningonFriday?一.预习词汇:英汉互译1.收集(v.)___________(n.)_______________2.收拾,整理(单词)_______3.收

3、拾(短语)_____________4.娃娃_______5.扇子______6.邮票__________7.干净的_______8.不整洁的________9.最少的_______10采访___________11.占用___________12.一直____________13.对……感兴趣_____________14.tidy________15.untidy__________16.tidyup__________17.doll______18.collect__________19.c

4、ollection_________20.beinterestedin________21.interview__________22.least___________23.allthetime____________24.fan_________25.stamp________26.wow________二.重点单词和短语详解:1.collectv.收集collectionn.收集collectsth.=haveacollectionofsth.收集/收藏某东西Icollectstamps.=I

5、haveacollectionofstamps.我收集邮票。拓展:类似用法的单词还有:havealookat=lookathaveatry=tryhavearest=rest第-4-页共4页haveaswim=swimhaveawash=washhaveawalk=walk2.tidyv.收拾,整理adj.干净的(反义词为untidy不整洁的,零乱的)tidyup是动副短语,意为“收拾,整理”。其后接名词做宾语时,既可放在中间也可放在后面;但如果接代词做宾语,则只能放在中间。•Hismothera

6、skedhimtotidyuphisbedroom/tidyhisbedroomup.•Ourclassroomisverydirty.Let’stidyitup.3.beinterestedin对……感兴趣(beinterestedin+n./pron./v+ing)Tonyisinterestedinplayingfootball.拓展:interested/interesting区别interested意为“感兴趣的”,只作表语,常用来描述人。interesting意为“有趣的”,既可作表语

7、也可作定语,常用来修饰或描述事物,表示事物的特征或性质。•Iaminterestedintheinterestingbook.我对那本有趣的书感兴趣。练习:Thestoryis____andallofusare_______init.A.interest;interestingB.interesting;interestC.interested;interestingD.interesting;interested4.listento听(listento听,表听的过程,hear听到,表听的结果)l

8、istentosb.dosth听见某人做某事。(sb.做动词listento的宾语,play是省略to的动词不定式做宾语补足语。)Pleaselistentomesingthesongagain.拓展:类似的动词还有感官动词feel,hear,lookat,see,watch,notice等及使役动词make,let,have等,其后都跟不带to的动词不定式做宾语补足语。(在变成被动语态时,动词不定式需加上不定式符号to。)•也可以按下列口诀记:“一感”(feel),“二听”(li

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